●专家观点

　　尹建莉

　　教育的真正准备是完善自己，家长必须意识到，想把孩子教育好，首先要自己成长。来自他人的观念，就像岔路口的路标，给你指出正确的方向，但到达目的地，还是需要家长自己一步一步向前走。其间的路程可能是比较艰难的，充满了疑惑、不安和纠结，但只要你相信并且坚定，就一定能到达。

　　居高不下的学区房房价令许多家长焦灼。最近有一个段子很火：从清华北大毕业的家长们说自己买不起学区房，所以反问干嘛还要买学区房。这样的调侃像是黑色幽默，但在自己能力范围内给孩子最好的，是每个父母都在努力做的事情。譬如孟母三迁的故事，不也说明，无论古今，父母殚精竭力培养孩子的心情从未改变。但当令人咂舌的学区房房价成为一把悬在父母头顶的达摩克利斯之剑，负担不起优质学区房的家长们到底该怎么办？

　　每个家庭都要重视阅读和家教

　　全国政协委员曹德旺呼吁国家制定《家长教育法》的提案，在今年“两会”期间曾引发热议。他呼吁通过立法要求家长经过培训才能“持证上岗”。对“家长执照”的要求，说明科学的家庭教育的重要性。

　　而高昂的学区房房价也说明，优质的教育资源永远处于稀缺状态，永远是少数人才能获得。正因为教育是由家庭、学校和社会三位一体组成，尤其对学生时代的孩子们来说，家庭和教室是和他们生命关系最大的生命场。因此，尤其是买不起学区房的家长们，更要重视家庭教育，重视润物细无声的行为表率、教化熏陶。

　　正如近几年有个热词叫“原生家庭”，这个词的提出，本身就强调了家庭对人影响的重要性。每个人的人生都是从家庭开始的，父母不仅是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师。而每个人在成人后的所有问题，几乎都可以追溯到儿童时代，追溯到家庭生活。

　　诸如全国政协常委、副秘书长、民进中央副主席朱永新就一直认为，教育的两大基石是阅读与家庭。也正是由于阅读与家庭的重要性，他在多年前组织成立了两个研究所，一个是新阅读研究所，解决读什么和如何读的问题；一个是新父母研究所，抓父母教育素养的普及与提升，抓种子教师的培育和养成。他们目前已经在全国40多个城市建立了萤火虫分站，开展各类教育活动，帮助父母和教师一同打造家校教育共同体。

　　在朱永新看来，阅读和家庭是中国教育最重要的基石，阅读与家庭两个基石，又可以合并成一个更大的家庭基石。因为阅读的种子，是在家庭播下的。他多次在公开场合强调，家庭好了，教育才会好；父母好了，孩子才会好；家庭教育好了，学校教育就会轻松高效。道理简单，但需要父母践行。无论是曹德旺的提案，还是朱永新的呼吁，说明中国家庭太需要或太欠缺好的教育。

　　每个家庭的家风不同，但好的教育一定是通过引导使孩子爱上阅读和爱上学习来实现的。正如公共图书馆的设立，是为了填补社会知识鸿沟，书，是对所有人都公平的知识通道。家长要让孩子自主自觉地爱上学习，爱上阅读。诸如在《让童年发生奇迹——一个天才少女父亲的教育》（漓江出版社2017年版）中，天才少女之父王辉湘带着女儿博览群书，有国学经典和传统文化的熏陶浸润，十多岁的少年德才兼备，君子养成。他引导孩子爱上读书，享受阅读和表达的快乐，将培育孩子的过程变成父女相互教育、共同成长的幸福历程，开创了一条适宜孩子天性的教育之路。在这位家长看来，什么是最好的家庭教育？是爱的陪伴，兴趣的引导，适宜的教育，潜质、天赋的保护和激发。

　　中国家教理念正在升级

　　本报记者调查了当下市面上流行的家教书，发现几大网络书店家教类排行榜畅销书榜惊人地一致。从最受家长欢迎的家教书类型来看，无论是家教理论类、方法类、成功案例类，无论是《好妈妈胜过好老师2：自由的孩子最自觉》（百花洲文艺出版社2016年版）、《正面管教》（北京联合出版公司2016年版），或《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》（中央编译出版社2012年版）等，都能看出，中国家长对孩子的教育不再只盯着衣食住行，而是个人发展的更高层面，如情商培养、潜能激发、心灵成长和树立理想等。而对家长的要求，也变成了“欲要下梁不歪，上梁必正”的自我约束和与孩子共同成长上。同时要求家长让孩子们在爱和自由中健康快乐地成长，在和善而坚定的气氛中教育子女。

　　今日家教的新要求，让家长思考，在孩子的成长过程中，到底要做什么，才能推动他们日渐成熟？《成长比成功更重要》（新星出版社2017年版）就以“新东方教育集团”高管们的成长经验，告诉父母如何与孩子共同成长。书里的作者既有像俞敏洪、徐小平这样的明星企业家，也有普通家庭的普通家长。这些别人看来的成功人士，并不太重视孩子的考试成绩，而是认真探讨该怎样帮助孩子长大。正如俞敏洪所说，“作为父母，我们都希望孩子成功，而孩子成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。孩子的品格和道德教育得好与坏，是孩子一辈子成功与否的关键。”而这也是俞敏洪的母亲对他的要求，要有“对生命的热爱”和“与人合作、分享的能力”。徐小平的家庭教育观则是“积极、乐观、鼓励的教育”。新东方的联合创始人王强认为，教育的终极目的是让孩子们学会如何幸福地生活，放手让孩子去尝试，授人以鱼不如授人以渔。

　　子女教育是没有标准答案的。因为每个孩子的天赋和性格不同，每个家庭的环境也不同，父母要因材施教。但目前中国家长们所做的，多是因循成功家教的案例，择其精华。如在《有奉献精神的父母培养大人物》（光明日报出版社2017年版）中，作者全惠星是一位在美国和韩国都享有盛誉的母亲：她的6名子女皆毕业于哈佛大学和耶鲁大学，全家8名成员共获得了11个博士学位；他们还是美国教育部选择的“亚裔美国人家庭教育研究对象”。全惠星博士之所以为人称道，不仅因为培养了一个精英的家庭，更在于，她的家庭所饱含的社会服务意识和“奉献精神”。她的教育思想是“德胜于才”，她认为：成为一名德望高、有助于社会的人，才是受教育的根本目的；孩子们最需要的不是教科书式的标准答案，而是应该寻找值得一生为之努力的人生目标；父母努力生活的模样，就是对孩子最好的教育；而在学习上，父母给孩子最大的帮助，就是帮助他养成良好的学习习惯……她的教育观，融汇着东西方智慧。像这样的作品亦有很多，如《最好的方法给孩子》（东方出版社2016年版）、《50个教育法——我把三个儿子送入了斯坦福》（上海三联书店2016年版）、《人生转折处——迷茫少年蜕变记》（化学工业出版社2017年版）等。

　　无论是和孩子共同成长，还是循成功家教案例等，目前中国家教图书市场出现的新潮流，都回归了父母才是儿童终身和最长久的老师这一朴素真理。学区房虽好，但只是一个外部载体，父母们力所能及的，首要是重视家庭教育。教育是每个人一生的主题，当下家教书市场的火热，也告诉我们，提升父母的教育力，找到孩子因材施教之法，才是父母们当下比买学区房更重要和更紧迫的事。