如何用“习惯教育”成就孩子的积极人生？

　　热点问题： 孩子从出生那一刻起，就会在日常生活中养成各种各样的习惯。好习惯会推着孩子在人生路上不断前进，坏习惯却可能成为拖累孩子成长的绊脚石。80后、90后父母在养育孩子的过程中难免遇到孩子不知不觉形成某些坏习惯的情况，而培养孩子的好习惯却是非常棘手的问题。

　　专家应诊：杨冰（家庭教育研究专家，撰写家庭教育类图书10余种，发行量超过300万册）：孩子日常活动的90％来自习惯和惯性：从起床、穿衣、刷牙、吃早餐到上学、读书等，一天之内上演着几百种习惯。俗话说：“习惯养得好，终生受其益”。行为、环境、个人三者相互影响、相互决定，构成一种三角互动关系。因此，父母要真正认识习惯的重要性，不能任由其“习以为常”，也不可以“习焉不察”，更不能“习是成非”，而应该对孩子主动地引导并有意识地加以训练，帮助其形成良好的行为习惯：在学习、生活、做人、做事等各方面，都要从习惯养成抓起，尤其注重在“第一次”时提出具体明确的要求。而且，习惯是行为不断重复而成。一个动作、一种行为重复N次就会成为习惯。而一个好习惯的培养，需要21天的坚持。所以，在培养孩子的好习惯时，家长可以尝试专门针对某一种习惯做一个表格，每天记载习惯养成情况，连续记载21天，每天督促孩子改进。此外，家长也可与孩子一起讨论制定行为规范，定家规，制定习惯培养目标。榜样教育很重要，父母要言传身教，同时要及时评估、分析、引导、训练等。

　　习惯的养成与家庭教育方式密不可分。有什么样的教育，孩子就有什么样的习惯。习惯涉及孩子的行为、思维、品德、语言等方方面面，因而要求家庭教育更具科学性和系统性。父母们随时都要有“习惯教育”的意识，从一点一滴做起。如果孩子可以从小养成一个良好的习惯，未来就会多一份自信，多一份享受生活的能力，获得积极的人生。

　　图书药方：《成就一生好习惯》《纠正孩子坏习惯》（华中科技大学出版社）经过3次修订，内容更加充实：父母了解习惯的后天特征，就要有意识、有目的地进行良好习惯的训练，防止并克服不良习惯的形成，充分发挥主体的能动作用。父母培养孩子的习惯，应从最简单的行为习惯开始。读者不必对书进行全文阅读，计划培养孩子哪种好习惯，或者纠正孩子哪种坏习惯，就可在书中现查现学现用。此外，家长也可以结合自己的经验自主创造一些办法。

　　 如何愉快地学习唐诗？

　　热点问题：如何让孩子喜欢上语言，并进而喜欢上语文和语文学习？如何在语言文字乃至在语文学科的教与学中充分发挥孩子的个性，并使之具备独立思考的能力？在语文能力迫切需要提升的当下，这些正是家长期待了解的问题。

　　专家应诊：王芳（知名主持人，电视节目制作人，畅销书作者，“第一训练营”创始人）：语文水平的提高不仅仅是孩子自己的事情，家长作为和孩子最亲近的“老师”，要责无旁贷地在这方面给予孩子有效的帮助。最好的教育是“润物细无声”，我从中国传统文化的瑰宝“唐诗”入手，培养女儿对语言的美感和节奏感的感受力。学习唐诗时，我带领女儿一起查阅相关的历史知识和人物故事，尽量让女儿明白其中的意思，这个过程也是我与女儿一起成长的过程。为了查证有些诗中涉及的历史故事，我会和女儿一起探讨；在我讲解的过程中，女儿也会参与到故事创作中来。经过两年不断的坚持和浸润，我在女儿身上尝试了十几种唐诗学习法，如思维导图法、联系记忆法等。女儿的表达能力和写作能力得到显著提升，她的专注力也在背古诗的过程中得到了锻炼。

　　看到女儿的突飞猛进，我将这套方法应用在我的教育品牌“第一训练营”的孩子身上。让人欣喜的是，很多家长们都认为，这种方式“使得诗歌创作的背景与历史、地理、文学知识巧妙融合，让人拿起书轻松读，放下书能记住。”

　　图书药方：《最好的方法读唐诗》（东方出版社）是一套可以亲子共读的唐诗启蒙书。书中精选新课标中小学生必背古诗词，注音、注释、知识点均由北京大学、北京师范大学专家权威审定，得到了语文教学一线骨干教师的认可。该书分享了十余种超级实用快速记忆唐诗神器：唐诗思维导图、小快板背诵法、好习惯养成表、符号速读法、联想记忆法等，不但可以改变孩子的思维方式，让孩子迅速变身“唐诗小达人”，还为觉得课外辅导效果不佳的妈妈们提供简单有效的方法，为学校教学课外阅读提供有益的补充。