热点问题

现代家庭教育中存在着一个共性问题：父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。一方面，一些家长容易忽视科学性的自我学习和提升；另一方面，不少家长则过分专注于专家口中和书本中所倡导的家庭教育理念，在错综复杂的家教理论中迷失方向、无从下手，难以从核心方面进行自我修炼。

专家应诊

商南花（教育部国培专家、湖南省长沙市家庭教育学会副会长、全国百名好妈妈，现任浏阳市新翰高级中学校长、书记，）相比于先天优势，后天的成长环境和教育对孩子的未来发展更加重要。从当下的教育环境来看，外在资源可获得门槛降低，孩子的成长力量在某种程度上更加取决于家长适时合理的教育。因此，家长需要通过学习和实践，不断完善和修正自己的教育方式。每个孩子都有不同的性格和适合的教育方式，家长需通过充分了解孩子的特点，“因材施教”，及时反思和寻求更有效的教育方式和方法，做到“一把钥匙开一把锁”。下面我总结了“好家长”的四个特质，希望给予家长们一些参考。

一是“好家长”要有好心态。十个手指头各有长短，何况是完全不同的孩子，在其成长过程中总会有不尽人意的表现。对于这些不如意，家长不要只是责骂、批评，更重要的是以一种积极正确的心态去引导，克服自身不良情绪积累，拓宽思维，不要狭隘、挑剔地看待孩子。好心态能够让家长更加心平气地面对孩子可能制造的“状况”。

 二是“好家长”不能有戾气。暴戾之气过重的父母很容易对孩子动辄破口责骂。面对戾气重的父母，孩子整天在提心吊胆中度过，可能会成为“两面人”：在充满戾气的父母面前乖如绵羊，离开父母则也变得面对他人一身戾气。

三是“好家长”要允许孩子有不足。“金无足赤，人无完人。”很多父母只专注孩子的完美表现，而不愿承认“不完美”也是每个人身上都会存在的客观事实。因为不足的存在，才能通过纠正、磨练和培养去塑造孩子的人格和品行。从某种程度说来说，这一过程更能体现出父母不可替代的责任，体会到将一个生命养育得不断向好、健康成长的珍贵。因此，家长需要培养孩子的完美主义精神，更要悦纳其不足，陪伴孩子不断成长、蜕变。

四是“好家长”会向孩子示弱。父母越会示弱，孩子能力越强。在陪伴孩子学习和玩乐时，我经常向他们表达疑问和请教，比如：这个妈妈不会，你会吗？这本书妈妈都没读过你竟然读完了！这一过程会让孩子通过表达自己的成就而变得积极主动和自信。相反，如果一位家长习惯性与孩子争长短论，孩子也许会感到与你相处很疲惫而慢慢疏远你。

生子不难、育子不易，优质的家庭教育中，家长不断“修行”，孩子才能健康向上。家庭教育是一个不断试错的过程，家长在实施这一过程时不用刻意求顺、求纯、求完善，只有敢于出错，才能在“出错”和“改错”的过程中和孩子一起进步和成长，使教育变得更有价值。

图书“药方”

《噢，孩子》（湖南教育出版社）是一本把家庭教育写得灵动而通俗易懂的家长自我成长之书。作者在书中选取了可能发生在我们每个人身边的故事，其内容具有实操性和推广性,而非高高在上的理论框架,是每位家长都能读懂的家庭教育作品。作者建议全家人共读该书，希望通过阅读使每位家长都能学到正确的教育理念与方法，通过学校和家庭的教育合力帮助孩子更好地成长。