“每一个孩子都是艺术的种子，他们都能成为极具创造力的艺术家。”这是儿童美术教育工作者刘芯芯20年来的心得。践行并验证她的这一理念的，便是沈阳出版社日前出版的《西游记故事绘本》。这是一群孩子在老师的指导下，有的放矢进行的一次独创性的集体创造。
一套书，做了20年
让每个普通的孩子，都变得像艺术大师一样能创造。这一美妙而神奇的过程，这种“太棒了”的成就感，是教育的伟大之处，也是刘芯芯痴狂美术教育的原因。
从第一幅画的创作算起，《西游记故事绘本》至今已有20年。虽然像唐僧师徒西天取经一样，历经了千辛万苦和漫长等待，但这些洋洋洒洒的作品充满童真与创作力，至今仍令人惊艳、爱不释手。
这套绘本第一幅画的起笔，要追溯到1997年。在少年宫当美术老师的刘芯芯一心想要打破传统的刻板陈规，想用“一根线改变中国美术教育”。她觉得那是她的天命。她放弃了当时月薪4000元的工作，带着追随她的39名孩子画画。
历时6年寒暑，2002年，由这些孩子画的1380幅描绘《西游记》61段精彩故事的《西游记连环画》终于完成，并在2008年以《东方神画·连环画课堂》为名在春风文艺出版社出版。在刘芯芯看来，画是有生命的，还可以表达得更完美。于是沉淀几年后，最终以《西游记故事绘本》的形式出版。
翻看新版绘本，说是宏篇巨制并不为过，放到现在，这群孩子的创作，也是独一无二、气势磅礴。故事忠实于原著，但每个孩子心里的唐僧、孙悟空、猪八戒都不一样……孩子们的想象力，以绘画的方式，从形象到场景，根据各自的认知和感受，以奇幻的方式尽情释放。
美术教育要开发孩子的想象力和创造力，这并非口号，而是行动，并最终体现在成果上。《西游记故事绘本》诠释和检验了刘芯芯提倡的想象与创造为核心的美术教育理念和思想。
一套书的出版用了20年，刘芯芯也从当年那个充满活力的想要打破陈规旧腐的老师，成长为一位有感召力的儿童美术教育专家。当年跟她学画的孩子，如今已经长大成人，有着各自不同的、均令老师欣慰的人生轨迹。其中有不少孩子，像老师一样，以艺术为事业。
提起当年的创作指导，刘芯芯回顾说，参与画画的孩子并不是刻意选出来的，教他们的目的是想通过画中国古典神话故事，培养创作能力。至今这种训练国内还没有。39个孩子画61段故事，平均每人要画2~3个故事。因为基础不同，他们画的也不一样，有趣的是，随着年龄的增长，画作在不断变化。但每个人，都在画自己心中的形象。画剧情对孩子的挑战很大，要做设计师，做导演，要确立审美，设定服装、形象和人物性格，思考画面构图、营造气氛。老师在成书时做的，不过是减法和拆分，呈现它应有的状态。但通过这种培养，她发现，每个人都有天赋，就在于怎么挖掘。
改变，从一根线开始
中国的美术教育或者说美术高考体制，多年来都是固定模式。很多孩子学画多年，写生很好，但不会创作，到底哪里出了问题？如何改变临摹易，创造难这一问题？刘芯芯一直在苦苦思考。
市面上有关艺术的教材非常多，无论是素描、水彩、油画、风景或者静物、人体，入门与技法的书籍不胜枚举。但艺术不等于技术。正如画家、艺术评论家何怀硕在《给未来的艺术家》（广东人民出版社2017年12月版）中认为的，这些教授技法的书都只是方便面，能解饥，却有很多后遗症。他甚至认为，教人如何依样画葫芦的各类画谱，有害无益。艺术家要以创造为志业。艺术创作的教师，扮演的是启发、辅导、鼓励与批评的角色，而不是教导。
刘芯芯和他有着相同的判断。她在20年前就提出，美术教育重技法更注重创造，技法要为创作服务。如今，她认为，艺术的教育之魂，是让画者找到真正的自己，实现自己的无限可能。这一改变，从一根线开始。
中国绘画技法，线的运用是根本。刘芯芯线描写生重要的理念是：不起稿，不修改，充分自信，一气呵成。当你全神贯注，用一根线去描绘眼睛所见之一切，画下的画面就让人感动。就像用一根线去数步，只要轻松、自在，线条随着心意游走，每一个线条都被赋予了生命。线的散步，看似轻松却绝不简单，要求每根线都要在自信和投入下专注。在虚实之间，孩子们就像被施了魔法。
为什么孩子们画得潦草，漫不经心？那是因为他们从未认真对待画的每根线。用笔要慢、要稳，注意力集中，让线随着心走。对线真诚，线就对你真诚。
画错了？将计就计，将错就错，画的每一笔都是正确的。就像人面对困难，用什么样的方法解决一样。智慧的人会让困难为他所用；没有智慧的人，会把困难放大，而且解决不了。
所以，艺术和生活是分不开的，教孩子画画其实是培养他们的想象力、创造力、观察力，以及解决问题的能力。只有学会思考和创造，智慧才能生发。
美术教育启蒙，擦亮人心
刘芯芯的美术教育理念，在她的第一本书《线的散步——孩子们的线描画》即有体现。这本书1998年在辽宁美术出版社推出，后来被多次扩充再版。
“我是谁，我要做什么，我的一辈子要怎么过？”这是刘芯芯从青年时代就在思考的问题。在这种思索中，她放弃了铁饭碗转而创业，将美术教育启蒙作为事业。她在2000年成立了美术教育工作室，同路者、跟随者愈来愈多；于是创立东方神画美术教育培训机构，靠着不断积累，一家家分校在沈阳陆续开设，学员近万人。刘芯芯也从老师成为校长，从教孩子变成教老师，将自己的教学理念贯彻发扬。
学校越做名声愈大，2010年，俞敏洪曾带着副手沙云龙来学校考察。沙云龙在2014年创立朴新教育后，次年全资收购了东方神画。今年6月，朴新教育在美国成功上市。“卖学校的时候，家人并不同意，亲力亲为建起来为什么要卖掉？我想，只有重新启航，才能探索自己的无限可能性。”刘芯芯说。
她一直以画家徐冰的“艺术是真诚的，更是宿命的”这句话自勉。“我一直对孩子们讲，人朝着光明，无所畏惧。当老师的，也要如此去做。心诚则灵，当你一心一意去画，线就会回报你。只有改变思维，才能让真正的美术教育生根发芽，才能让更多的孩子受益。”
急流勇退的刘芯芯开始整理她多年来的教学经验，和她的老搭档、辽宁美术出版社编辑室原主任方伟一起，将历年教学精品进行集结，并在沈阳出版社出版了阵容庞大的《东方神画·学生作品集系列》。
方伟已经退休，她庆幸自己在编辑生涯中遇到了刘芯芯，无论从情感，还是社会影响力来说，刘芯芯都是她最闪光和敬佩的作者，也是让她自豪的朋友。“她的每套书都有不错的‘双效’，比如‘小画家摇篮’系列，创意独特，一版再版，至今印刷了30多次。”在方伟看来，刘芯芯是天生的美术教育家，拥有人气爆棚的人格魅力。她至今耿耿于怀的，是没有让自己的孩子跟着学美术。“我们当年有个错误的观念，以为学习差的孩子才学。”在她一路相伴刘芯芯的20年，她对儿童美术教育也有了新的认识和理性的判断。她发现，美术教育的根本是哲学教育，虽然只有很少的人能成为艺术家，但美术能启发人的灵魂，让孩子发现自己，实现人生的无限可能。这，便是刘芯芯的意义所在。
