Code.org:“编程一小时”推动少儿编程国际化
李星零/编译 | 2019-03-19
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摘要: “编程一小时”是一个介绍计算机科学一小时的活动,每年在“计算机科学教育周(Computer Science Education Week)”期间举办,但它也是一个全年时段可在学校或社区随时发起的全球性学习活动。

  近日,美国印第安纳州拉波特县地区举办了盛大的“编程一小时(Hour of Code)”活动,团结基金会副主席黛布拉·瓦纳克(Debra Varnak)表示,该地区将近1.2万名学生参加了本次活动。“编程一小时”是一个介绍计算机科学一小时的活动,每年在“计算机科学教育周(Computer Science Education Week)”期间举办,但它也是一个全年时段可在学校或社区随时发起的全球性学习活动。该活动由Code.org网站组织发起,并提供超过45种语言的相关编程学习课程和教程。该活动的举办吸引了全世界15%的学生的积极参与。其目的在于让学生们在一个小时里领会计算机科学的趣味性和创造性,同时致力于向更多学校推广计算机科学教育,让每一个学生都获得学习计算机科学的机会,并在早期学习中培养学生解决问题的能力、逻辑能力和创造性思维。

  活动相关教程可在电脑、智能手机、平板电脑上运行。学生可共享一台电脑,在学习编程的过程中进行共同合作;也可使用投影设备,学生们一起观看视频、轮流解决谜题和解答问题。网站也提供无需使用电脑的“编程一小时”活动教程,比如方格纸编程。该编程针对8岁以上的孩子,用画画的学习方式让学生初步了解编码的真正含义。课程将让学生根据已有的一张图,并在互相指导下在方格纸上涂上颜色来模仿图片里的内容。如果有更多的时间,课程也可允许学生创作他们自己的作品。

  除学生之外,教育工作者在一小时活动中也受益匪浅,增强了他们为学生讲授计算机科学的自信心。通过该活动,数万名的教师进一步地参加了在线课程和离线课程,进行了更深入的计算机科学课程学习;各个学校的相关负责人也认识到了计算机科学对学生的重要性,并加强教师的编程教学能力。

  据悉,Code.org于2013年成立,是一个由非营利组织运营的网站。该网站提供免费的编码课程,推动教育机构在课堂内引入更多的计算机科学课程,未来将计算机科学的领先课程引入全美K-12学校课堂,鼓励学生学习编码并从中获得乐趣。

  全美30%的学生在该网站拥有账户,网站现在拥有超过4000万的编程设计作品。网站为3类不同阶段的学生提供编程课程。4~11岁的学生可通过模块拖放去学习计算机科学的基础知识,学习如何制作属于自己的游戏、APP或者计算机绘图;10~16岁的学生可通过JavaScript、CSS、HTML等构建真实的应用程序、游戏和网站;14~18岁以上的学生可以在线学习大学课程或学习新的编程语言。(李星零/编译)


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