少儿美术教育迎来“在线”新拐点?
李星零 | 2019-10-25
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摘要: 随着社会经济发展和教育观念的转变,艺术教育越来越受到国内家长的重视,新生代的父母对少儿美术教育的认可度也越来越高。近几年来,美术教育作为传统美育板块,在新技术条件下呈现了新的潜力发展空间和发展利好。

  近年来,相关政策对少儿美育的支持力度不断加强,2019年6月国务院下发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出坚持“五育”并举,全面发展素质教育,并将“美育”熏陶作为孩子成长的重要一环。

  在政策引导、教育理念更新以及技术进步的推动下,素质教育向前发展,供需失衡局面会加速行业内资源集聚,融合和创新将是素质教育服务行业未来的主流趋势。这其中,技术革新让线上课堂体验最大程度还原线下。企业由此将美育资源服务做得更加普惠化,进入下沉市场,扩大美育的受众面。美育通识化,不再是专长教育,相关资源提供和服务行业未来向好。为此,《中国出版传媒商报·成长教育周报》特别针对美育领域中目前相对热门并持续呈升温状态的相关板块进行分析报道。

  随着社会经济发展和教育观念的转变,艺术教育越来越受到国内家长的重视,新生代的父母对少儿美术教育的认可度也越来越高。近几年来,美术教育作为传统美育板块,在新技术条件下呈现了新的潜力发展空间和发展利好。

政策利好下市场呈扩容趋势

  目前,少儿美术教育市场有很大的开发空间,且在线教育与少儿美术市场的融合发展是发展重点。广州六一教育科技有限公司CEO、画啦啦创始人李伟指出,据国家统计局相关统计数据显示,2019年少儿美术教育3~12岁适龄总人口将达1.6亿人。有专业机构调查报告显示,我国少儿艺术教育培训参与率及人均艺术培训支出呈逐年增加趋势。到2020年,少儿艺术教育参培率将提升至16%左右,而人均支出则将超过5300元。预计到2020年,少儿艺术培训市场规模可达1300亿元。而在国内,家长希望孩子接受的艺术教育类型中,美术稳列前三位。

  宝贝计画创始人杨帅表示,二胎政策的实施,给少儿艺术培训行业带来增量空间。目前在一线城市中,美术培训作为孩子课外兴趣的扩展途径已经达到较高比例,之后势必会向二三线城市传导,美术市场可能会在3~5年后达到一个爆发期。

  美术宝教育副总裁马长久表示,近几年国家一直在优化素质教育发展思路并发布了相关纲要,涉及素质教育的文件愈来愈多,美术已逐渐被纳入中考阶段的必考科目,比如苏州、常州等地已经发布文件。自2020 年起,美术学科将纳入中考。因此,全国范围的美术培训需求将陆续爆发。

  此外,资本对少儿美术教育行业的追逐,也为少儿美术教育行业在师资建设、教学研发和技术完善等方面提供了强大支撑,让行业迎来了一个非常有利的发展时机。

“在线”成发展新路径

  下沉市场对于线上教育的需求也在陆续爆发,家长的观念也在逐渐转变,在线少儿美术市场在后续的发展十分可期。一些颇具成效的在线教育产品为用户提供了较好的参照,例如目前市场中很大一部分家长用户都了解在线英语教育品牌VIPKID以及VIPKID的在线教育模式。这对少儿美术市场后续切入在线教育市场也提供了便利。因为家长对在线教育有认知,并且满意度也较高。相比之下,他们也更容易去接受美术在线教育的尝试。但长期以来技术和硬件上的问题一直是在线美术教育赛道的痛点,这也提高了美术在线教学的入行门槛。

  李伟表示,一方面,这个赛道的竞争将会越来越白热化,也不可避免地引来行业洗牌,优质资源向具有师资、研发实力的头部平台聚集,也将推动整个行业的规范化、优质化;另一方面,5G时代的到来,加上人工智能技术的不断普及,在线少儿美术教育必然会在技术加持之下迎来转型升级,尤其是在线课程的交互性、体验感和教学效果评估等方面,可能会有新的突破,为行业发展增添新的动力。杨帅指出,未来少儿美育发展的方向会更偏向于儿童的综合素质发展服务,比如宝贝计画的“画绘本”教学,从审美、文学写作、故事编创、逻辑思维、设计思维、导演力、情商力等方面让孩子得到综合性的提升。线上+线上全方位运营是其未来发展的重点,为此宝贝计画专门成立“宝贝计画在线事业部”,推动线上直播授课、录播课程知识服务的订阅视频模式。

通过师资和研发练好内功

  面对竞争,各平台还是必须练好内功,在师资和研发上下功夫,提高教学质量,形成自身的核心竞争力,方能在行业洗牌中占据主动权。而面对新技术带来的变革,各平台唯有积极拥抱,利用新技术来进行课程的升级和改造,为孩子们带来更加优质的教学体验。

  在当前阶段,少儿美术教育行业面临的最大发展瓶颈是教学质量参差不齐,经验丰富的专业美术教师稀缺。多位少儿美术教育机构相关负责人均表示,目前,行业里普遍采用兼职教师授课的模式,一些少儿美术教育机构为了扩张市场而降低师资门槛,导致课程质量大打折扣。线下课程收费高,师资水平良莠不齐,受地域性限制,没有货比三家的空间;线上课程家长对教学结果不信赖,师资受成本有限的制约较线下高水平有差距,技术上达到和线下同样体验较难实现等。

  业者表示,要突破这个瓶颈,需要从业机构加大投入,确保师资力量。一方面,从业机构要严格把控教师聘用标准,引进具有美术专业背景的人才充实教师团队,成为核心竞争力;另一方面,各机构加大力度做好教师培训,提高教师团队的教学规范性,确保为学员提供高质量的课堂,增强用户粘性。此外,业界还需要通过实际行动改善家长不信赖的窘境,同时加大投入把师资和课堂体验做好。李伟表示,画啦啦一直将师资视为核心竞争力,全职教师比例达到100%且主要来自国内各大美术院校,专业的背景和丰富的教学经验保证了其优质的教学课堂。

  马长久表示,传统美育走的是一套专业培训体系,素描、色彩等等,目标是为了培训参加艺考的学生。而根据他的了解,在K12阶段学习美术的只有1/20会最终走艺考路线,大多数只是为了拓展技能,培养审美素养。培训目标与实际需求之间相互脱节,需要培训机构自行开发一套仅仅针对“培养美术素养和兴趣”的K12课程体系。杨帅表示,目前,少儿美术教育需要不断培育市场,引导家长对美的认知,对美术教育的理解,使之得到普及性的整体上升。

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