难点1

　　如何让财商教育成为综合教育？

　　近年来，财商教育逐渐在国内普及。但是，很多家长仍认为，财商教育只是某一方面的教育。事实上，通过财商教育，孩子的综合素养可以得到多方面的提升。

　　专家问诊

　　齐艺萌（少儿科普图书作者）有人说，“财商”是仿照“智商”“情商”的模式，凭空创造出来的一种“商”，财商教育会加重孩子的负担。我认为并非如此。金融知识与生活息息相关，无数的生活实例可以证明，孩子很早就已经意识到“金钱”的重要性。财商教育，从娃娃抓，能收到更好效果。而且，财商其实是智商和情商的一种综合体现。

　　财商教育中有一点很重要，那就是“延迟满足”。一些人只想获得即刻的满足，而缺乏长远考虑。比如一个人有三个苹果，宜吃上三天，获得三天的满足；而非一次吃光，追求瞬间的满足感。部分成年人做到这点都很困难，何况是孩子？但是，孩子恰恰是学习“延迟满足”的最佳年龄。“不乱花钱”和“把零钱存起来”都是关于“延迟满足”的一些小练习。孩子们在接受了系统的财商教育后，眼界会变得更宽，花钱也会更加智慧，会更习惯从全局考虑，而不是单纯计较眼前利益得失。

　　财商教育并不会让孩子变得“抠门”“自私”。这些形容词在不同语境下含义迥异。比如一个同事经常向你借钱而且不还。当你决定不再借给他时，他可能用“抠门”来评价你。但是你具备一定财商之后，会更容易拒绝这种借钱不还的人。因为你知道金钱“来之不易”，必须做到“去之合理”，惟有这样，才对得起你为获得它的付出。如果不是这种情况，才是真正的“抠门”。

　　早在2007年，英国就开始推动财商教育。在英国中小学生的必修课中，理财和储蓄等课程和其他科目一样重要，需要通过考试来检验学习成果，考试成绩还会被计入总成绩单中。

　　日本的幼儿园也常有“摆摊”游戏。孩子们摆地摊，可以卖石头、卖玩具等东西，自行定价，用瓶盖当货币，吸引其他孩子来买，从而完成了一次系统的财商训练，美术练习（装饰摊位）、口才练习（推销“商品”）和算术练习（算账）也在此过程得以开展。

　　财商是一种思维方式。财商的“财”，不光指钱，而是更广义上的“财产”。运用财商，就像一种可以持续的经营，不仅能让财物增加，也能让事业发展，更能令人生精彩。

　　图书“药方”

　　《给孩子的财商启蒙书》（四川文艺出版社）的作者系金融专业毕业。该书有很强的实用性。如第四章“长大以后的世界”主要讲述了一些“看起来多花钱但实际却赚了”的例子：花费一些钱去买保险，可以获得对抗未来风险的能力；把钱交给更专业的人管理，购买基金、股票和债券，虽然需要分出一部分利益，但最终收益可能比自己投资赚得更多。

　　对观念的正确引导也是该书的另一大特色。如第五章“钱不是万能的”，通过3个小节1个专题，用通俗易懂的方式告诉小朋友“快乐和金钱没关系，钱不是万能的，一定不要被金钱支配”的价值观。

　　难点2

　　如何在“远见”中培养有见识的孩子？

　　越来越多的家长意识到，在知识之外，孩子还需要有见识。但是，增长见识并不是一朝一夕的事，家长又该如何在日常生活细节中以科学的理念和有效的办法为孩子提供增长见识的机会？

　　专家问诊

　　邓清兰（高级家庭教育指导师）要让孩子有见识，首先要求家长有见识、有远见。家长判断自身是否有远见，可以从这几个方面去把握。

　　是否乐于学习，乐意接受各种新鲜事物？有见识的家长，会饱有对世界的热诚、对知识的热诚、对学习的热诚。这份热诚会帮助家长进入孩子的世界，从而也会对孩子产生影响，使其也变得热衷学习、乐于探索。

　　对待孩子的成绩是否过度紧张，是否认为成绩意味着一切？有见识的家长，了解世界的广阔，深知孩子的阳光心理比智力更重要。孩子的抗挫能力、团队协作能力、学习能力、毅力、自律等等，才决定着孩子将来的成就。

　　是否认为自己这辈子就这样了，只能让孩子去实现自己未尽的梦想和期望？有见识的家长，绝不会把自己的梦想加在孩子身上，而是自己为自己的渴望去努力。会引导孩子，指导孩子，但不会控制和逼迫孩子，知道孩子有属于自己的路、自己的梦想，并且尊重孩子的选择。

　　待人接物是否让人感到被尊重？有见识的家长，不会面对有钱有势之人就卑躬屈膝，也不会面对贫穷平凡之人就颐指气使。对待每一个人，都真诚、微笑、礼貌、平和。不自卑，不自傲，有一颗真正广阔的心。

　　家长如果能够基本达到上述的要求，那么孩子增长见识也就有了良好的环境。家长要孩子增长见识，可以从这几方面入手。

　　在地点方面， 家长有时间就带孩子去更远的地方，没时间也可以趁周末带孩子去居住地的周边：不仅带孩子去博物馆、美术馆、图书馆，也要带孩子去乡村，接触一下农作物，甚至帮助一些留守的孩子。这些都会让孩子的内心变得不狭隘，孩子的眼界会更广阔。

　　在人的方面，家长可以带孩子认识一些优秀的朋友老师，听他们讲讲人生。家长要鼓励孩子，在各个环境中用尊重的态度，主动与人交流，去了解身处不同状况的人，倾听别人的想法。这些会帮助孩子，用更高视野看待周围和自己，会更有一颗悲悯之心、同理之心。这对孩子将来的发展大有裨益。

　　在物的方面，家长在带孩子见世面的过程中要进行有意识的引导。比如，针对建筑物，可引导孩子了解关于建筑物的历史、建筑师的故事，甚至可以通过与当地人交谈了解更多的信息与知识。这些会培养和训练孩子敏锐的观察力、深度的思考力。

　　在阅读方面， 无论是否有条件带孩子外出见世面，家长都要让孩子通过阅读见世面。家长要鼓励孩子进行广泛的阅读，引导孩子的开放性思维。

　　图书“药方”

　　《孩子最好的起跑线，是父母的远见》（北方文艺出版社）提供了有很多具体的指导，包括父母对待孩子的态度、父母可以实践的教育方法、父母对家庭关系的处理等等，主要侧重于激励父母自我提升素质。