5月15日，由北京出版集团主办，北京国学教育出版中心、文津出版社承办的“传承经典文化 缔造卓越未来 传统文化德育教育论坛暨新书发布会”在北京十月文学院召开。来自全国各地的专家学者及国学爱好者齐聚一堂，围绕传统文化道德教育的问题发表观点。
此次出版的“传统文化德育教育”系列（北京出版集团 文津出版社出版）分6个模块：“习礼修身”模块通过对先贤德行与学说的了解，培养学生“辞让谦恭，尊贤容众、正义公平，美善威仪、言行不欺”等言行准则，加强对 “仁”“义”“礼”“信”的认知。“好学思进”模块主要是培养学生“见于未萌，辨别是非，有文有质、节用养德”等行为习惯，引导学生对“智”和“俭”的理解。“明德知理”模块主要围绕传统中“君子”的德行选文，以体现“温文尔雅、质朴谦逊、端庄自然、礼仪有度、尊长敬贤、君子无争”的品质，让学生重温古人“温”“良”“恭”“让”等传统美德。“读史明智”“典故新知”“广学博识”三个模块既有历史典故和评价，又有诸子典籍中的寓言故事，和古代笔记中的奇闻逸事。从内容设计上，让学生更加广泛地接触到传统文化中“各家之言”，让学生能够通过传统文化中各家思想的交融进行独立的思考。中国人民大学教授程方平在会上提到，传统文化的宣传对象很大程度上是孩子，因此，需要注意对孩子进行语言和行为习惯方面的训练。给孩子的传统文化读本一定注意精炼，不建议搞大部头，同时，要注意在书中提供有关阅读和学习方面的指导，给老师的国学书籍则要关注内容，放开思路。
