习近平总书记高度重视文风问题。他曾指出，“在一定意义上文风也体现作风，改进作风必须改进文风”，“文风也能体现一个领导干部的能力和水平”，“文风不正，危害极大”等。他曾针对“长、空、假”的不良文风，提倡“短、实、新”。这些，都主要是针对文章内容来说的，也涉及表达形式。那么，究竟什么样的文章算好文章？什么样的文风算好文风？李忠杰著、人民出版社出版的《让文风更活更美——李忠杰理论美文精选》，作者基于自己的研究与实践，认为好文章要活要美，并对文风问题进行了一定探讨。

在编选这本文集的时候，作者专门总结个人写作经验和体会，探讨“怎样让文风更活更美”。作者认为，好文章不仅要“文貌”（指文章的基本面貌）好，而且要文风好，文风是“文貌”的倾向和风格，并总结了好文章的14条基本标准：主题鲜明、内容科学、有所创新、观点正确、事实准确、客观公允、逻辑严密、说理透彻、条理清楚、术语标准、语言流畅、文字简洁、语法规范、引证无误。在此基础上，他还结合自己的经验和体会，总结了9个使文貌、文风更加鲜活、优美的努力方向：主题和布局、联系和转化、溯源和故事、拟人和拟物、文字和修辞、用典和举例、人称和叙事、口语和地气、明快和节奏。作者表示，这9个方面，侧重表达形式。

据作者说，编选这本文集，是为了对改进文风起一点促进作用，供读者评点、分析、参考和借鉴。这本文集精选了作者自认为比较活、比较美的文章。其中既有理论文章，也有散文，还有节选自书籍中的内容，大部分是党的十八大以后发表的。为了便于读者了解文章背后的故事，作者专门在每篇文章之前加写了“纪事和说明”，用于介绍文章的来龙去脉，介绍文章的内容、特点和写作风格。作者以自己的文章为靶子，进行自我剖析，具有示范性。

书中，作者有一些观点引人思考。如谈到媒体影响文风的现实问题，作者说“媒体的价值取向如何，对文风影响巨大。倡导好的文风，会吸引好的文章。总是板着面孔说教，文风就不会好到哪里”。当下，一些理论文章中存在的文风问题，不可否认或多或少与一些媒体有关，值得反思。在党中央高度重视文风问题，提倡改文风的情况下，媒体特别是党报党刊，要带头改文风，做好文风的提倡者、培育者、践行者。又如，作者表示要“多用短句”，“善于用短句”，“尽量用短句”。一般认为，就文风来说，提倡“短”是指篇幅短小，实际上短也可以直指句子。短句子在古籍中很常见，也更符合国人阅读习惯。如《诗经》《论语》，唐宋八大家文集等，多用短句。

通俗性是这本文集的最大特点。通俗，基本意思是浅显易懂，适合一般人的水平和需要。文章通俗，就是要把深奥的道理用直白浅显的话讲清楚，让人看得懂。众所周知，艾思奇的《大众哲学》极具通俗性，深受读者喜爱。这本文集总体来说，也具有通俗性，专业的研究者可以读，一般的读者也可以读。例如《大就要有大的样子——论中国共产党的形象建设》，党的形象建设，本来是一个比较大而抽象的课题，但是在作者笔下，却变得很具体。作者遵循从简单到复杂的原则，从“样子”一词入手，解释什么叫“样子”，然后上升到哲学高度，对“样子”进行深层解析，进而分析为什么“大就要有大的样子”。同时，作者也指出，“大要有大样，但不能有老相”。在此基础上，作者继续深入发问、解疑——中国共产党应该有什么“样子”，怎样才能有“好样子”。全文一层一层挖掘，逐层逐层解析，对党的形象建设课题进行了深入探讨。文章综合运用哲学、心理学、社会学、语言学知识，深入解剖“样子”和“形象”，娓娓道来，通俗易懂。又如《百年大党，何以为钜》，运用大量数据，说明规模之大、力量之大、作用之大。文章摆数据、讲事实，没有说教味，如同围炉夜话，理在言谈之中，亲切自然，令人信服。

生动性是这本文集的特点之一。毛泽东专门讲过文章“三性”的问题，即准确性、鲜明性、生动性。文章写得生动有趣，就会引起人阅读的兴趣，让人喜欢读。对于语言缺少生动性的文章，毛泽东有个比喻，“语言无味，像个瘪三”。为了使文章显得活泼生动，作者在书中不仅有大量的细节描写，而且运用了大量写作技巧、修辞手法。一具体就生动。如《邀请马克思恩格斯到中国来旅游》，题目就很吸引人。在具体写作过程中，作者写得很具体，如在描写马克思恩格斯喜欢旅游的时候，说马克思的运动方式主要是散步，“天气好的时候，全家会去郊游。路过小酒店喝一点姜啤酒，再来一些乳酪的面包。”至于恩格斯，作者称其为旅游“发烧友”，并提到1888年8月8日下午5点，68岁的恩格斯登上了“柏林号”轮船，开启了从英国利物浦港启程横渡大西洋的美洲之行。在旅程中，恩格斯“有一次被蚊子咬了68处，所以也发了火”。作者还略带调侃地说，“看来，文子对‘圣人’也并不恭敬。”比喻、排比等修辞手法，让文章更形象生动。如《百年大党的历史担当》，使用了一些比喻修辞，把“行百里者半九十”、溪流汇成江河、“万一”也是常态、历史周期率等包含的哲理进行了形象化解析，使严肃沉重的话题变得相对轻松，从而为文章增色不少。

习近平总书记强调，“切实把鲜活的思想讲鲜活，把彻底的理论讲彻底，有力推动党的创新理论深入人心”。那么，如何“讲”？是照本宣科、正襟危坐地讲，还是声情并茂、娓娓道来地讲，效果大不一样。就文章来说，怎么“讲”，反映的是文风问题，关乎思想、理论是否叫得响、传得开、传得远。这本文集是作者践行好文风的实践成果，长短篇都有，长篇不显冗长枯燥，短篇不显干瘪空洞，专业学者读了不嫌浅，普通读者看了不嫌深，从“讲”的角度来说，有值得参考借鉴之处。至于是否如作者所说的“活”“美”，需要读者自己体会。毕竟，梨子的滋味，需要尝了才知道。

（作者为中国社会科学院大学博士研究生、北京日报社理论部主任编辑）

（ 一审：戴佳运 二审：陈麟 终审：张维特）