《中国语文教育年谱长编》新书分享会在蓉举办
靳艺昕 | 2026-10-19
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中国出版传媒商报讯   10月18日,“一语铸同心:语文教育史里的共同体叙事——《中国语文教育年谱长编》新书分享会”在2026天府书展举办。活动由新华文轩出版传媒股份有限公司主办,四川教育出版社承办,四川出版发展公益基金会协办。

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人民教育出版社编审、中国教育学会中学语文教学专委会原理事长、该书作者顾之川,中国编辑学会副秘书长朱琳君,教育部基础教育教学指导专业委员会语文学科指导专委会副主任委员、四川省教育科学研究院义务教育研究所所长、四川省中学语文教学专委会理事长何立新,四川师范大学文学院原党委书记刘永康,四川省教育科学研究院高中语文教研员、四川省中学语文教学专委会副理事长段增勇,四川师范大学教授、四川省教育学会学术委员会主任张伟,成都市教科院原语文教研员程一凡,成都市青羊区语文教研员钟亮,成都七中督学、语文教研室主任黄明勇,四川师范大学附属中学校长陈怡,成都金苹果锦城第一中学校长杨斌,四川省双流棠湖中学督学刘勇,四川出版发展公益基金会副秘书长汪映红,新华文轩出版传媒股份有限公司副总编辑、四川教育出版社社长雷华,四川教育出版社总编辑章涛等出席活动。 

《中国语文教育年谱长编》是首部梳理研究从汉语言文字产生至今五千年来中国语文教育文献史料的年谱长编,共五卷,200万字。《年谱》以时间为序,梳理中国语文教育基本史料,包括重要人物、论著、期刊、社团及社会语文事件等,重点关注中国共产党领导下的语文教育发展情况,为语文教育现代化提供历史借鉴,具有重要的史料意义和参考价值,有助于认识中国语文教育发展历程及其演变规律,落实立德树人根本任务,铸牢中华民族共同体意识。 

朱琳君在开场致辞中肯定该书是“编研一体,学术立社”传统结出的一枚硕果,把中国语文教育百年来的发展脉络梳理得清清楚楚,这样的功夫,非有学者之定力不能为,非有编辑之眼光不能成。

汪启明发来书面致辞,他表示,将年谱这一体例移用于中国语文教育史研究,在时间链条中建立语文教育的历史坐标,这是年谱长编用于单一学科史研究的一个创举。本书在编纂体例、史料呈现、检索工具等方面,为教育学术出版的选题策划、作者资源整合、长周期项目管理、编校质量控制提供了一个值得深入剖析的案例。

作为国内首部贯通五千年中国语文教育史料的年谱长编,这部年谱长编凝聚了作者多年文献收集、考证校勘的心血。活动现场,顾之川分享了本书的编撰缘起与创作历程。他谈到,编撰本书旨在“摸清家底”,厘清学科发展脉络,探寻中国语文教育演变的内在规律,这不是单纯回望历史,而是以史鉴今,从历代育人经验中汲取养分,助力构建中国特色语文教育理论体系,希望这部年谱能够为广大语文研究者、一线教师提供可靠的史料参照。

赠书仪式上,成都的初高中学校领导及教研员代表从出版方接过本书。受赠代表黄明勇表示,将用好这部珍贵图书,组织研读与学术研讨,深挖千年语文育人智慧,依托史料成果助力新课标落地与核心素养培育。

随后,何立新、段增勇、张伟与作者顾之川围绕语文教育史中的共同体叙事深入研讨。专家们强调,语文教育从来不只是语言文字的学科传授,它承载民族记忆、凝聚民族认同。该书上溯甲骨文初创,梳理自秦“书同文”起,历代以文字文教凝聚华夏文化共识的漫长历史,直至新中国成立后推进语言文字规范化、推广国家通用语言文字的实践,揭示了语言文字作为中华民族共同文化基因、构筑中华民族共有精神家园的深层、多维价值。

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现场嘉宾和读者表示深受《中国语文教育年谱长编》出版的鼓舞,相信它会成为广大语文教师和教育工作者案头的良师益友,中国语文教育的明天会更加美好。

责任编辑:靳艺昕

复审:穆宏志

终审:马雪芬

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