AI时代,如何用阅读滋养孩子大格局?
纪旭 | 2026-01-21
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中国出版传媒商报讯  1月17日,深圳。一场关于未来教育的对谈在爱阅公益培训室温暖展开。两位在亲子教育和阅读推广领域的杰出女性——“冰心儿童图书奖”作家、畅销书“格局”系列作者、《九色鹿》策划人黄静洁,与深圳市爱阅公益基金会创始人李文,针对“格局养育:阅读中的美育如何塑造孩子的未来”进行了诚挚的分享。

当AI能够快速习得知识技能,什么能力才是孩子未来难以被替代的优势?这场对谈试图为这个问题提供一个极富远见的答案:通过融合美育的阅读,提升养育格局,培养孩子内在的生命力。“在未来,审美力、共情力和创造力,不是锦上添花的兴趣,而是孩子安身立命的根本。” 中西合璧亲子教育专家黄静洁的这句话,引发了在场众多家长和阅读推广人的深思。

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从《九色鹿》出发:美育是跨越时空的“通感”体验

对谈从一本独特的绘本——《九色鹿》音画绘本开始。这本由著名音乐家谭盾作曲、插画师尧立绘画、演员马伊琍朗诵的作品,超越了传统绘本的范式,成为融合了听觉、视觉与心灵体验的炫彩结晶。作为策划人,黄静洁分享了她将敦煌壁画《鹿王本生图》从交响乐舞台“搬”到纸上的初心。

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“这个故事最打动我的,是九色鹿‘明知危险仍选择善良’的勇气。”黄静洁说。她认为,优秀的艺术绘本不止于讲述故事,更在于营造一个“隐形的舞台”,让孩子 “通感”沉浸其中,让故事的核心——千年敦煌的慈悲与智慧,化作可听、可看、可感的生命养分。

李文对此深表赞同。她分享了自己多次探访敦煌的震撼,并指出《九色鹿》绘本的精妙在于它将敦煌的美学元素——从岩彩到藻井纹样——不着痕迹地融入现代插画。“这本书本身就是一个流动的美术馆。孩子在这种美的浸润中,无需说教,自然而然感受到中华文明的独有气质,而这种体验又将会成为一种深刻的内心记忆。”

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李文发言

美育的本质:在AI时代守护“人之为人”的独特性

面对现场阅读推广人关于“AI时代何为核心竞争力”的提问,黄静洁分享了她的洞察。她谈到,一位成功的风险投资人发现,其团队中最擅长筛选高质量数据、最具跨界创新能力的成员,往往拥有深厚的音乐或艺术背景。

“这揭示了一个趋势:未来,纯粹的技能可能被AI替代,但审美、共情、沟通和跨界思考的能力,将成为‘人之为人’的关键。”黄静洁强调,美育绝非可有可无的装饰,而是关乎孩子未来生存与发展的核心素养。它帮助孩子回答“我是谁”,从而做出真正适合自己的选择,激发内在的驱动力。

李文则进一步给出了乐观而坚定的回应。她认为,面对技术变革,最重要的是守住“以不变应万变”的底层逻辑——培养孩子终身学习的能力和丰盈的内心世界。“阅读既是目的,也是工具。它让孩子享受乐趣,同时也是他们认识世界、实现学习的手段。一个热爱阅读的孩子,自然能成为终身学习者。” 这也正是李文创办爱阅公益基金会的初心与长期践行的理念:通过推动儿童阅读的发展,为每个孩子提供高品质的阅读环境,让他们从小被优秀图书滋养,从而奠定终身学习的基础,获得面向未来的内在力量。

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黄静洁发言

格局养育:在“闲暇”中播种,用“第三种力量”滋养

在子女养育中,黄静洁认为,父母需要格局与智慧,而其中关键一环在于重视“闲暇教育”。

“真正让孩子在未来脱颖而出的,往往不是在统一课堂里学到的知识,而是在课余闲暇中发展出的热爱与专注。”黄静洁在《父母的格局》中写道,孩子成长需要“第三种力量”,即来自家庭和学校之外的人、事、物,而优质的阅读和艺术体验,正是这第三种力量的绝佳载体。

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她指出,从小在音乐和阅读中找到快乐的孩子,能更自然地建立与虚拟世界的健康关系。“内驱力、专注力源于快乐,培养专注力最好的活动,就是从听故事、阅读到演讲的这一系列过程。”

回归养育的本源:做有格局的父母,而非焦虑的监工

整场对谈,最终回归到父母自身的成长。两位嘉宾不约而同地强调,教育的终点,不是塑造一个符合外部标准的“成功”孩子,而是帮助他成为独一无二、内心丰盈的自己;面对未来,最重要的不是盲目地让孩子学习某种技能,而是通过高质量的陪伴和阅读,帮助他们发展出健全的人格、独立思考的能力和感受幸福的素养。

“我们总在纠结给孩子读一本还是读一百本书,是去音乐厅还是去大自然。”黄静洁说,“但其实,审美不在于形式的高低,根本在于内心是否拥有感受美的能力。”她鼓励父母将眼光从外部比较中收回来,观察并顺应孩子的天性,在亲子共处中发现和滋养那份独特的“乐”(快乐)与“乐”(音乐)。

李文则用庄子的“大鹏鸟”比喻她对孩子成长的期待——“逍遥自在”,一种收放自如的内心状态。她认为,父母和教育者最重要的职责,是提供足够的爱、陪伴和优质的精神食粮,然后信任生命自身的成长力量。

这场对谈清晰地揭示:在AI时代,真正的教育突围口,或许恰恰在于那些无法被量化的素养——对美的感知、对善的坚守、对未知的好奇以及强大的内心格局。这不仅是给孩子的一份宝贵礼物,更是我们建设未来社会的积极举措。


 ( 一审:张聪聪  二审:孙珏  三审:张维特)

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