中国出版传媒商报讯  1月21日下午，由重庆出版社、北京文学期刊中心、重庆市作家协会联合主办的李燕燕报告文学《“隐形”的孩子》研讨会在北京文学期刊中心成功举行。研讨会汇聚了文学界、出版界、评论界及相关领域的专家学者，共同围绕该作品的文学价值、社会意义与教育功能展开深入研讨。

本次研讨会由中国作家协会主席团委员梁鸿鹰主持。来自重庆出版社、重庆市政协、北京市文联、中国作家协会、中国报告文学学会等单位的领导、专家学者及媒体代表约二十人出席了会议。

聚焦社会痛点，文学担当使命

《“隐形”的孩子——关于“校园霸凌”的社会观察》（后文简称《“隐形”的孩子》）是重庆市作家协会副主席李燕燕创作的一部直面社会现实、充满人文关怀的报告文学作品。全书分为正篇《校园之殇——关于“校园霸凌”的社会观察》与外一篇《长大的他们——大龄孤独症患者的社会融合之路》。正篇以2024年河北邯郸校园事件为引，深度剖析校园霸凌的成因、机制与治理困境，并结合《中华人民共和国刑法修正案（十一）》探讨未成年人司法保护议题。外一篇则将视角投向大龄孤独症群体，记录其家庭在社会支持下的自救、互助与融合之路，首次系统性地将该群体的生存难题推向公众视野。

作品自出版以来，获得了广泛的社会关注与高度评价。不仅累计发行量已突破万册，在豆瓣平台最高评分曾达9.2分，更先后荣获《北京文学》优秀作品奖、入选《作家文摘》“十大非虚构好书”、中国当代文学研究会年度非虚构榜单等重要荣誉，并获《新华文摘》全文转载，显示了其坚实的文学品质与深刻的社会影响力。

深入研讨交流，共话责任未来

研讨会上，与会专家对作品给予了高度评价。专家们普遍认为，《“隐形”的孩子》不仅是一部以文学方式快速回应社会热点的力作，更体现了作家强烈的社会责任感和直面现实的勇气。作品突破了简单个案控诉的局限，通过扎实的田野调查、专业的学理分析（心理学、法学等）和广阔的国内外案例对比，构建了立体化的思考维度，深刻揭示了留守儿童情感缺失、家庭教育缺位、社会支持系统尚不完善等深层社会问题。

对于作品关注的大龄孤独症群体议题，专家指出，这体现了文学视野的拓展与人文关怀的深化。作品将孤独症问题置于社会融合的结构性难题中考察，既展现了患者家庭承受的巨大压力与不懈坚持，也呼吁构建更为完善的康复、教育、就业、安置与社会保障支持体系，其核心在于传递“理解、接纳与爱”的社会共识。

与会专家一致认为，李燕燕的创作实践，彰显了新时代报告文学记录时代、介入现实、推动思考的文体力量与担当精神。作品的成功，也在于其有效联结了文学创作与社会公共议题，激发了社会各界对未成年人保护、心理健康、特殊群体关怀等重大问题的持续关注与深入讨论，实现了文学作品社会效益的最大化。

本次研讨会的成功举办，不仅是对《“隐形”的孩子》一书文学与社会价值的深度阐发，也是一次凝聚共识、汇聚力量，共同为青少年健康成长、为特殊群体社会融合营造更好环境的积极倡导。