“孩子写作业拖延得厉害，到底该怎么管？”“孩子在班里年龄偏小，社交总碰壁怎么办？”……3月14日下午，这些困扰着无数家庭的育儿难题，在《赋能父母——陪孩子一起向阳生长》（简称《赋能父母》）读者见面会上得到了温暖的回应。

本次活动由海燕出版社主办、郑州购书中心凯旋店承办。本书作者、资深心理咨询师崔素贞携手郑州市心理卫生协会副秘书长、臻心理学院创始人曹臻，围绕育儿困境、亲子关系、家庭沟通等话题，为焦虑中的父母带来深刻启发。

《赋能父母》:从焦虑到觉醒,父母的成长之路

活动伊始，曹臻分享了自己作为两个孩子的母亲的心路历程：“大女儿上高一，小女儿上五年级。尽管我从事心理工作多年，但在生活中依然会遇到困惑。正是这些困惑，让我和崔素贞老师一起学习、成长。”

曹臻在活动现场分享心路历程

她表示，《赋能父母》这本书的诞生，凝聚了作者崔素贞20年来在青少年心理咨询和家庭教育领域的实践与思考。

据悉，《赋能父母》直面当下家庭教育的真实困境，旨在帮助父母在陪伴孩子成长的同时，实现自我成长。它不止于传授养育孩子的知识，更希望父母能在日常陪伴中获得内在力量，逐渐变得更从容、更有底气。

本书以后现代心理学为理论基础，结合作者近20年来心理咨询与家庭教育的实践经验，聚焦家庭核心，用通俗易懂的语言，为父母提供了一份贴近生活的养育指南，陪伴孩子一起向阳生长。

全书分为上下两篇。上篇围绕六大核心能力展开——同感力、情绪力、抗挫力、自信力、创造力、对话力，每一章都结合真实咨询案例，呈现青少年家庭中常见问题的对话片段。通过这些贴近生活的案例，父母可以在反思中练习，在实践中理解，逐步走进孩子的内心世界。

下篇则在上篇基础上，提炼出作者十余年来与无数家庭深度交流中反复被提及的养育难题，聚焦父母们普遍焦虑却不知如何下手的实际问题，提供具体、可行的陪伴策略，帮助父母在困惑中找到方向。

崔素贞谈育儿新思维：答案在孩子身上

“孩子‘太懂事’是否正常？”“孩子在班级年龄偏小，社交困难怎么办？”读书分享会现场，多位家长纷纷提出自己的育儿难题。

面对家长们的困惑，崔素贞并没有给出“标准答案”，而是提出了一种全新的育儿视角：“很多问题的答案其实不在专家那里，也不在网络上，而在孩子身上。”

崔素贞特别强调了家长需要培养新的视野：孩子不等于问题，而是在成长中面对各种挑战和困难。家长要做的不是改变孩子或者解决问题，而是陪孩子发展出应对问题和挑战的能力。

“当你用传统的方法去养育孩子不管用的时候，你的感受是什么？崩溃了。”崔素贞直言不讳地指出了当下许多父母的困境。从2007年开始接触青少年家庭的她，见证了太多孩子在成长过程中遇到的问题，也目睹了时代的变迁如何深刻影响着亲子关系。

谈及《赋能父母》创作，崔素贞强调，这本书与传统育儿观念最不一样的点在于，今天的孩子已经变得截然不同。“今天的孩子更聪明，他们知道的东西更多。”崔素贞解释道，因为孩子从手机上刷到大量信息，与家长的信息差变得很小。不像过去，孩子需要通过老师和家长获得经验。“当你用传统的观念跟他讲‘你要坐着好好做作业’，他是不听的。”

崔素贞在活动现场分享育儿新思维

她以拖延磨蹭为例，直言不讳地告诉家长：“我坦白告诉你，没有一个办法能让他不拖延。但是这个问题怎么解决？答案在孩子身上。”

为了说明这一点，崔素贞分享了一个真实案例。一个在私立学校读四年级的孩子，每天回家都被妈妈发现作业没写完，拖延磨蹭。通过咨询才发现，孩子的真实想法是：“如果我今天作业写得太快了，我妈会再给我拿一套卷子。”

“所以你说这个孩子真的是拖延磨蹭吗？在我眼里，我觉得这个孩子还挺有智慧的，她要用‘慢’来保护自己。”崔素贞指出，《赋能父母》不是在教家长怎么去“修理”孩子，而是让家长去发现孩子的闪光点。“当她完成作业后妈妈会给她新卷子，她想了个办法‘我写慢一点是不是就不用多做了’，你说这个孩子到底是有想法的，还是拖延磨蹭的？”

面对家里二胎争吵甚至肢体冲突的问题，崔素贞也给出了新的视角。“手心手背都是肉，发生冲突时通常大家有个观念——老大让老二，这就是成年人的眼光。”

她建议家长换个思维：老大老二都是孩子。与其要求老大忍让，不如真正去“统领”每一个孩子。“你张嘴说的每一句话，都有可能让冲突加剧还是减少。”《赋能父母》中提到的“同感力”，就是帮助家长在这种时刻做出正确反应的能力。

崔素贞表示，她写这本书是希望陪伴父母去发现孩子的能量。“当你用传统方法养育孩子不管用时，会有情绪；当你跟他讲道理他不听时，你更有情绪，然后陷入恶性循环。”

她认为，家庭教育最重要的不是道理，也不是真理，而是能量。“这本书给到父母一个新思维和新视野。你带着不一样的思维去想孩子，孩子就会得到力量。”

母女同台分享成长故事:从“教育孩子”到“陪伴孩子”，看见是最深的疗愈

除了崔素贞和曹臻的精彩分享，读书领读人韩悦和女儿桃子的分享，也为现场观众带来深深的触动。

“望着台下一张张面孔，我回想起十年前，自己也像你们一样听别人讲怎么把孩子‘教育’得更好。”韩悦动情地说，“但现在我不这么想了。我更想知道，怎么陪伴孩子，让她更开心、更快乐。”

韩悦分享了自己带领读书会一年多的体会。她表示，参加读书会的成员既有夫妻，也有母女，既有初中生的家长，也有大学生和爸爸们。大家在共读中不仅看到了书中的案例，更看到了自己生活的影子。

“很多家长在读的时候会说：‘这不就是我们家的现实版吗？连说的话都一模一样。’”韩悦说，正是在这种共鸣中，家长们开始表达真实的感受，彼此分享见解。“一个人读书可能只看到一个点，一群人读书却能看到一个又一个点，在差异中碰撞出新的理解。这就是共创的力量。”

读者见面会现场，韩悦的女儿桃子分享了自己和妈妈之间的成长故事。

“我小时候，父母并没有给我太多心理上的支持。但自从妈妈进入心理学领域，我才真正感受到被尊重、被允许。”桃子说，“每次和她交流，她总能看见我心里那些说不出的难过。她的看见，让我充满力量。”

过去，桃子总觉得看手机就是浪费时间，但妈妈告诉她：“如果你决定看手机，就可以从中学到对你有用的东西。”这个观念改变了她对手机的认知，也让她学会从每件事中找到正向的一面。

“我希望更多家长和孩子来学习心理学，学习如何经营家庭关系。”桃子说，“当一个人变好了，他就会影响身边的人。”

活动结尾，《赋能父母》责编张杨分享了该书的策划初衷。她认为，作为父母，需要掌握科学有效的教育方法和心理引导，但社会提出了更高要求：既要养育好孩子，又要不断提升自己。很多时候，父母也需要被理解、被懂得，才能积蓄力量，真正看见孩子、滋养孩子。

（内容来源：海燕出版社）

（供稿：王茜 一审：戴佳运 二审：陈麟 终审：张维特）