2026年5月8日至10日，第六期全国高校旅游管理类核心课程骨干教师高级研修班在福建厦门华侨大学成功举办。本次研修班由教育部旅游管理专业国家虚拟教研室指导，教育部旅游管理专业国家虚拟教研室·全国高等学校旅游院校联盟与华中科技大学出版社共同主办，华中科技大学出版社旅游分社承办，华侨大学旅游学院协办，并得到多家行业共同体及技术企业的大力支持。吸引了来自全国25个省、自治区、直辖市50余所高校的近百位专家、骨干教师，以及领军企业代表参会。

本次研修班以“高水平课程师资建设助力旅游高等教育高质量发展”为主题，深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，聚焦旅游管理类核心课程的一流课程建设、优质教学体系构建、国家级规划教材建设及数智化教学改革等核心议题，旨在打造一场高水平、深层次、重实效的教学研修。

开幕式热烈举行，多方协作共启新程

5月9日上午，在华中科技大学出版社旅游分社社长李欢主持下，研修班开幕式正式举行。

教育部旅游管理专业国家虚拟教研室主任马勇教授代表指导单位致辞，他指出本次研修班紧扣旅游高等教育高质量发展需求，聚焦核心课程建设与师资能力提升，是落实教育强国战略、推动旅游专业一流课程与一流专业建设的重要举措。他希望参训教师通过研修破解教学痛点，以高水平师资赋能文旅人才培养。

华中科技大学出版社副社长车巍代表主办单位致辞，他结合教育强国建设要求，分析了旅游教育面临的新机遇与新挑战，阐释了举办本次研修班的初衷，并介绍了出版社在旅游教育出版领域的成果与“五位一体”服务体系，期待以研修平台为纽带，助力旅游教育创新发展。

华侨大学旅游学院院长谢朝武教授代表协办单位致辞，他指出数智技术正深刻重塑旅游产业与教育形态，希望通过本次研修，大家可以凝聚共识、共享经验，为全国旅游管理类核心课程建设注入新动能。

开幕式现场还举行了聘书颁发仪式，向授课专家与特邀嘉宾致以诚挚谢意。

8门核心课程深度研修，国家级教学名师领衔授课

本次研修班以入选“十四五”国家规划教材的5本核心教材为蓝本，结合人工智能背景下旅游管理类专业发展新需求，先后进行了8门旅游管理类核心课程的系统讲授与示范，课程分别由华中科技大学出版社旅游分社社长李欢与策划编辑魏雨楠主持。

国家高层次领军人才、国家教学名师、教育部旅游管理专业国家虚拟教研室主任马勇教授围绕“旅游接待业”国家一流课程建设，阐述了课程定位、教学痛点、创新体系等内容，指出通过“三维破壁”“四化赋能”破解教学难题。

华侨大学黄安民教授以“旅游目的地管理”课程为例，从优质课程建设方案、教学体系构建、教材创新实践、知识谱系建设及课程思政建设等方面，系统阐述了如何通过模块化内容、创新教学模式、产教融合及思政融入，培育高素质旅游管理人才。

四川大学杨振之教授围绕《旅游策划理论与实务》国家规划教材建设与“旅游策划”课程改革，分享了教材建设经验、五大创新点，以及“四模块六环节”教学结构、“三进三同+专创融合”内容设计及“五五综合评价法”等实践成果。

华南理工大学魏卫教授以“酒店管理概论”优质教学体系构建为例，提出课程建设应以“明道”为核心理念，涵盖主动好奇、长期主义、教研共生、合作减负；以“优术”为创新策略，覆盖课程设计、教学方法、师生互动、教研选题、人工智能应用及教学成果提升，打造“道术合一”的课程建设系统工程。

上海商学院酒店管理学院院长姜红教授重点围绕“酒店运营管理”课程，提出从一流课程建设、规划教材支撑、数智教学应用三个维度构建优质教学体系，强调以国家级虚拟仿真实验、“师生机协同”数智模式赋能教学。

浙江大学林玮教授以《旅游美学》教材为依托，提出要构建面向动态世界的自主知识体系，推动旅游审美从技术应用向哲学反思跃升，并结合教材创新内容，深入讲解了“旅游美学”课程教学创新与课程思政融合路径。

西安外国语大学庞闻院长以“人工智能导论”课程为例，围绕数字文旅人才培养，剖析AI对文旅岗位任务的冲击，分享了学校在OBE课程体系建设、实践链设计与实施、课程群协同等方面的实践，并介绍了《人工智能导论》教材项目制、模块化、零代码的设计理念与应用方法。

华南理工大学李沐纯教授探讨了数智时代旅游管理类课程教学面临的共性困境，提出通过AI赋能重构教育范式，并以“旅游经济学”为例展示AI协同课程实践，最终阐述了“数字经济与智慧旅游”“课—教—材”一体化建设及智慧课程建设的路径。

主题论坛聚焦前沿，产教融合共话数智转型

研修班特设主题论坛，由华中科技大学出版社旅游分社副社长王乾主持，围绕旅游国家规划教材建设要点、旅游教育数字化路径、AI时代研究生教育高质量发展新生态、数智教学技能方法应用、数字文旅人才培养与产教融合创新实践、以赛促学驱动文旅教育突围等核心议题展开深入研讨。

华中科技大学出版社旅游分社社长李欢以“‘十五五’国家规划教材高质量建设与变革创新”为题，解读了教材建设战略背景、国家规划教材高质量建设的核心角色，以本次5本“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材为案例，总结了文旅国家规划教材建设的四大核心要点，同时重点介绍了我社的数智化创新实践。

华侨大学旅游学院院长谢朝武教授围绕“旅游教育数字化：需求与路径”，分析了旅游产业数字化背景下酒店、交通等领域的数字化应用，指出数字化人才能力需求从“T”到“π”的转变及相关岗位需求，提出拥抱数字技术赋能旅游教育的路径。

超星集团副总经理刘强聚焦AI时代研究生教育高质量发展，提出扩大培养规模、发展专业学位、优化学科布局等改革方向，重点阐述了人工智能在研究生教育中的应用，包括构建博雅智慧研究生院、打造学科大模型、创新教学模式与评价机制等。

安徽云驴通信息技术有限公司总经理程伟勇围绕“旅游创新技术与数智教学技能在课堂的应用”，结合云驴通在AI、大数据、VR/AR等领域的前沿技术，以及同程生产性实践项目、金砖国家技能发展与技术创新大赛等实际案例，详细介绍了如何通过真实数据分析、虚拟仿真实训和校企协同，构建“教育链、产业链、创新链”深度融合的智慧教学新生态。

新浪动漫产业学院院长李瑞璇聚焦新文科视域下数字文旅产业发展与人才培养，分析IP全链路生态体系、文旅IP产业趋势，强调数字资产核心要素，探讨产业变革下人才需求变化与高校培养方向，并提出新浪动漫与人民数据的文旅IP商业化人才培养解决方案。

上海晨鸟信息科技有限公司总经理孙文洁聚焦AI驱动下文旅教育数智化改革，探讨如何通过“以赛促学”模式，依托酒店数智经营、AIGC研学旅游、会展数智化运营等多赛事，构建真实场景、AI赋能的实训体系，解决高校教学动力不足、供需错位等问题。

5月10日下午，研修班开展沉浸式实践工作坊活动，组织参训教师前往蟳埔民俗文化村实地考察，将理论教学与文旅产业实景、非遗文化传承相结合，让参训教师直观感受文旅融合的产业实践，为课程案例开发、实践教学设计提供鲜活素材。

以专业出版力量，赋能旅游高等教育提质增效

研修班期间，我社特设专属教材展示区，集中陈列了覆盖旅游、酒店、会展、研学等专业的数百种精品教材，吸引了众多教师驻足翻阅、交流咨询。现场还通过一体机动态展示了我社数字教材及“教学智能体”功能，直观呈现了我社新形态教材的建设成果。

本次研修班精准对接高校旅游教育教学需求，汇聚权威师资与产业资源，直击一线教学难题，与会教师纷纷表示，本次研修内容充实、示范性强，对今后的一流课程建设、教材编写及教学改革具有重要指导意义。

未来，华中科技大学出版社将持续搭建文旅教育交流平台，深化一流课程与规划教材建设，推动产教融合、数智转型走深走实，为旅游高等教育高质量发展、文旅行业人才培养注入强劲动力。

（供稿：张丽霞 一审：戴佳运 二审：陈麟 终审：张维特）