8月6日，由江苏省作家协会和凤凰出版传媒集团共同主办的祁智儿童文学创作研讨会在南京成功举办。

中国作协副主席、江苏省作家协会主席毕飞宇，江苏省作协党组书记、书记处第一书记、副主席郑焱，凤凰出版传媒集团党委副书记、总经理单晓敏，江苏省作协党组成员、书记处书记、副主席丁捷，凤凰出版传媒集团总编辑徐海，江苏省作协党组成员、书记处书记谢山青，以及苏少社、美术社、译林社社委会及编辑代表出席活动。来自全国的专家、学者齐聚一堂，多祁智儿童文学作品进行了深入研讨。会议由江苏省作协创研室主任韩松刚主持。

郑焱用“精力充沛的‘六边形战士’”来概括祁智这位儿童文学界的多面手，认为他不仅以创作立身，更以全方位的实践深刻参与并推动了江苏乃至全国儿童文学事业的生态建设。他表示，此次研讨会，既是对祁智个人创作生涯的阶段性梳理与艺术的检视，更是以他为范例，深入探究江苏儿童文学乃至中国儿童文学在新时代如何进一步走向“高峰”。

单晓敏评价说，祁智是一个自我要求极高的写作者，阅读他的作品能感受到他对中国儿童的深切关爱和对文学创作的无限敬畏，“他从不看轻儿童，执意在作品里面体现人性的维度，而非仅仅是儿童的维度。他的写作将儿童本位与文学审美充分结合，向小读者们呈现了广阔的社会面和复杂的精神世界。”

徐海赞扬祁智是创作、出版、评论三位一体的践行者，也是儿童文学创作和儿童文学出版的双面旗手。他谈到凤凰集团过去文学出版强，不但因为有名编辑，而且也有名作家，人民出版社有理论家，译林出版社有翻译家……这是一个比较高的要求，凤凰能够做到这一点，是以祁智为代表的“双重”身份的人带领出来的。

毕飞宇认为，正是早年成人文学创作的积淀，让祁智的儿童文学写作呈现出独特气质。在他看来，祁智并没有把孩子塑造成“不食人间烟火的天使”，而是敏锐地看到了孩子身上的世俗性，塑造出了一个个不同的、立体的生命个体。

谢山青强调了祁智作为全民阅读推广人的重要贡献，她说：“祁智用他的创作能力和他对这个孩子的热爱，为我们青少年读者种下了阅读和写作的种子。也为我们中国儿童文学的薪火相传，为青少年精神文明的完整性提供了一种很深沉的文化力量。”

研讨会上，北京大学讲席教授曹文轩，江苏省社会科学院研究员金燕玉，北京师范大学教授张国龙，中国作协文学理论批评委员会副主任汪政，中国作协创研部副主任纳杨，南京大学教授王彬彬，中国海洋大学教授徐妍，兰州大学教授李利芳，太原师范学院教授崔昕平，上海师范大学教授李学斌，文汇报社文学报副刊编辑部主任陆梅，江苏省作协副主席、泰州市文联主席庞余亮，江苏省特级教师、儿童阅读推广人周益民，江苏第二师范学院教授姚苏平等专家对祁智儿童文学作品展开深度研讨，多维度剖析了其儿童文学创作与文学价值。

曹文轩认为，祁智作品的价值，在于突破了传统儿童文学相对固定的表达模式，将儿童生活中那些容易被忽略的部分重新带回文学视野。“祁智放弃了固有的‘小儿腔’，遵循自然原则进行叙事，语言上不再刻意浅显，也没有刻意去选用一些高深莫测的艰涩之词，并且将笔触伸向‘生老病死、爱恨情仇、天灾人祸、多舛之命运’，他是遵循‘自然而然’的原则，让其作品介乎于‘儿童文学’与‘成人文学’之间的小说——小成人小说。”

金燕玉指出，儿童文学作品终究应该带给孩子“温暖和光亮”，她认为，真正优秀的儿童文学作品，应该能够抵达孩子内心，成为陪伴他们成长的精神力量。而祁智作品最打动人的地方，正在于这种温暖的力量。

张国龙从儿童本位、叙事风格和语言质感等方面，深入剖析了祁智作品的文学价值，他认为祁智笔下的日常生活具有很强的穿透力，那些看似普通的细节，因为真实的生活经验而具有感染力。比如《我们兄弟》中兄弟夜里抢被子、尿床等细节，“没有亲身经历绝对写不出这份真实”。  

汪政认为江苏儿童文学继承了中国传统文化底色，风格正大、阳光、温暖、悲悯、唯美，作家们以真实故乡为书写对象，作品充满浓郁的江苏地域文化特色，而祁智是“苏派儿童文学”作家队伍中的中坚与杰出代表。

纳杨认为祁智的作品总体特征为“心中有儿童，眼中有真实，笔下有力道”，笔下既有温柔绵密的心理刻画，又有坚定的是非观与价值导向，其写作手法随情而动，细节绵密、跳脱灵性、节奏急切等不同技法对应不同主题，且每一部作品都有新意、不重复自己。

王彬彬从生命教育与文学教育的角度分析，认为祁智的文字帮助孩子建立起对复杂生命的悲悯，且语言极具文学质感——不同场景下“流汗”写得各有差别：身着长衫的人流汗、球场上的少年流汗、拉板车的劳动者流汗，各有各的模样，读他的作品，“孩子从小就能感受到汉语独有的美感”。

徐妍重点剖析了祁智的新作《我们兄弟》，她认为，“一动不动”的叙事笔法正是其独到之处——用三段小故事写出乡土的恒定与流变，而“兄弟”一词更被拓展为多重意涵：从血缘手足、责任意义上的兄弟，到乡里邻里的广义兄弟，最终延伸至人与世间万物共生共处的内在伦理关系。

李利芳认为祁智儿童文学的核心价值在于“让童年主体进入社会历史”，使童年以最真实、生动的样态被文学记忆，从而复活为永恒在场的生命存在。她说：“祁智将笔墨集中于儿童主体及其与周边生命关系上。尤其重点在于同伴关系这一主题表达上，形成与成人社会并行具有其自身运行方式与生活内容的有主张、有行动力的友谊共同体，儿童正是在其中自得而受益完成他们的社会化成长。”

崔昕平更多关注祁智的整体创作情况，她注意到，《芝麻开门》自2000年出版至今，已修订三版，累计印刷六十五次。她认为“这是读者给予作家最高的褒奖。”她指出，祁智的儿童观介于自然主义与童心崇拜之间，他放下创作者的身段，主动邀约近千名孩子讲述亲身故事、参与修改文稿，是搭建了成人与孩子双向奔赴的创作现场。

李学斌则提出了“平移式成长叙事”的概念，他说：“祁智的作品不依靠重大磨难推动性格剧变，而是在平淡日常中挖掘生命的内在厚度，这种温和书写同样能塑造出令人过目难忘的少年形象。”

陆梅赞扬祁智深谙儿童与教育，通过《芝麻开门》等作品塑造了呼之欲出的鲜活群像，并在《方一禾，快跑》中凭借绵密细节将无情节的故事写得惊心动魄，实现了“无可验证的真实”——这种超越事实层面的感性真实，正是AI无法取代的文学创造。她说：“我是从祁智老师的儿童文学作品里看到了这样一种能够用灵魂性的层面文字来照亮生命教育、文学教育的写作方式。”

庞余亮以三个意象概括祁智儿童文学的特质：有根——文字深植于现实生活与心灵故土，体现作家的责任心；有光——凝聚爱和悲悯，三十年积累全数倾注于照亮方一禾等主人公；有翅膀——凭借文学性创造经典场景（如《小水的除夕》雪地放鞭炮的梦境、《我们兄弟》被妖怪拥抱的细节），令人过目不忘。

周益民从儿童教育与儿童文学的共通内核出发，指出祁智擅长用绵密细节增添生活意趣，将笔墨集中在一天、一夜、一件，把一件小事写深、写透，这符合儿童偏好具象事件的认知特征。他说：“祁智老师的策略是采用雕刻式书写，用工笔画细腻描摹重构寻常生活，打造熟悉的陌生人，来引导儿童完成对日常生活的二次发现。”

姚苏平认为祁智的创作向下扎根生活泥土、向后汲取童年原乡、向内沉潜时间记忆，她说：“新时代的童年叙事，说到底，写的是孩子的成长力量，是人性的微光暖意。而祁智的所有文字，都是对这件事最踏实的践行 —— 不管生活递过来什么题目，他笔下的孩子，永远带着善意、带着韧劲儿，认真、明亮、有情有义地往前走。”

祁智在发表创作感言时回忆说，务农的爷爷在生命的最后阶段希望他能“吃一碗轻松的饭”，“爷爷说，你就写文章。”彼时还不懂写文章的他问母亲怎么写，母亲虽识字不多，却说出了影响他一生的话：“你看见什么写什么。”于是，桐村的田野、河流，西来镇的汽车站，都成了他文学的起点。正因为这份“看见”，他的作品里充满了动词而非叙述，“很多小读者对我说，看我的小说像看电影。”“世界上，哪里能够‘吃一碗轻松的饭啊’。”祁智说：“所谓的生活之轻，其实承载了多少生命之重。”

最后，祁智作品出版方代表、江苏凤凰少年儿童出版社社长谷建亚表达了对祁智的美好祝愿和出版人对儿童文学的期许。他说：“苏少社做儿童文学，是因为相信，好的儿童文学是向内守护纯真童心，向外连接广阔天地；既要有深厚的文学审美，也要有长久温暖的人文力量。这是祁智先生他们那代出版人留下的传统，也是我们这一代人要接着做的事。”

丁捷代表主办方做了总结发言，他说：“本次研讨会也是江苏省作协持续关注和推动儿童文学创作与研究的重要举措，现在学界以此为契机，对祁智的创作展开了持续的跟踪与研究。祁智还在创作的高峰期，也期待他在未来的创作当中为新时代中国儿童文学奉献更多的精品力作。”

（供稿：云舒 一审：戴佳运 二审：陈麟 终审：张维特）