8月13日，“自然赋童趣，文墨启新章——第二届大自然原创儿童文学成果展评暨第三届征稿收官交流会”在2026上海书展现场举办。活动由中国儿童文学研究会、黑龙江出版集团主办，黑龙江教育出版社承办。中国出版集团公司原总裁、中国出版协会全民阅读工作委员会主任聂震宁；中国少年儿童文化艺术基金会会长阚丽君；中国儿童文学研究会常务副会长、秘书长楚三乐；中国儿童文学研究会副会长、中国海洋大学教授、国际格林奖获得者朱自强；中国作家协会会员、儿童文学作家沈石溪；中国儿童文学研究会副会长、辽宁省作家协会副主席薛涛；中国儿童文学研究会副会长、中国作协全委会委员、上海市作协副主席殷健灵；中国作家协会会员、中国儿童文学研究会理事、中国寓言文学研究会副秘书长张菱儿；中国作家协会会员、黑龙江省作协全委会委员、北大荒作家协会副主席廖少云；中共黑龙江省委宣传部二级巡视员邹国平；黑龙江出版集团党委委员，黑龙江出版传媒股份有限公司党委委员、总编辑金海滨；黑龙江出版传媒股份有限公司副总编辑胡慧华；黑龙江教育出版社社长侯擘等相关领导以及众多读者齐聚现场，复盘第二届大自然原创儿童文学作品出版成果、宣告第三届征稿圆满收官，深入阐释自然文学对于滋养少年儿童成长的重要意义。

大自然原创儿童文学作品征集活动始终立足生态环境保护，坚持生态育人的创作初心。第二届作品征集活动历经采风征稿、专家评审、文稿打磨、图书出版及宣传推广全流程，共有7部儿童小说、5部图画书脱颖而出，集结推出大自然原创儿童文学系列作品。这些作品以森林、草原、江海、荒漠等多样自然生态系统为创作背景，以充满童趣的故事诠释人与自然和谐共生的理念，将爱护生灵、守护生态的思想融入图文之中，在少年儿童心中播下亲近自然、敬畏生命的种子。

楚三乐在致辞中表示，自然文学拥有独特的文化价值，东西方创作体系各有深厚底蕴。第二届作品的出版收获了良好的社会口碑，第三届征稿工作顺利收官，项目发展迎来全新突破。她指出开展大自然原创儿童文学作品征集活动不只为书写自然，更重在传播生态保护理念，以文学火种在童心深处播撒人与自然和谐共生的种子。

金海滨代表集团致辞。他表示，大自然原创儿童文学作品征集活动不只是发掘优质作品的平台，更是传播生态文明理念的重要载体。未来，各方将继续携手深耕大自然原创儿童文学领域，积累项目运营经验，放大系列活动品牌示范效应，让生态理念伴随书香持续传递。

聂震宁现场分享创作感悟，面向青年创作者提出了三点创作建议：书写自然贵在真实，无需刻意编造美化；行文要注重文学质感，大自然儿童文学区别于科普文章，应当兼具文学美感，契合少年读者的阅读审美；创作离不开独到观察与深度思考，自然文学虽以草木山川为载体，内核却映照人心、延续文化根脉。他祝愿系列活动稳步发展，吸引更多创作者投身其中，推出更多优秀作品。

阚丽君表示，自然滋养心灵、文学浸润成长，二者融合是青少年美育的优质路径，生态主题儿童文学能够传递生态之美、讲好中国故事。系列活动挖掘了众多优秀创作者，产出大量富有生态情怀的作品，第三届征稿收官进一步夯实行业发展根基。未来基金会将联动文学、出版、教育各界资源，推广自然题材读物、普及公益阅读，引导青少年亲近自然、品读文学。

朱自强在致辞中表示，引导孩子亲近自然，能够涵养尊重万物、爱护生态的本心。创作自然题材儿童文学要树立客观正向视角，切勿将城市与自然、科技与生态对立，城市集中居住、先进科学技术，恰恰是守护自然环境的有效途径。

沈石溪对本次系列活动给予高度评价，同时他还分享创作感悟：广袤的大自然是儿童文学得天独厚的创作沃土，蕴藏着深刻的生命教育与动人的成长力量。创作自然文学要心怀真诚与敬畏，文字必须源于对自然细致的观察，以及对世间万物的共情体悟。沈石溪老师寄语同行坚守原创本心，深挖自然精神内核，也鼓励青少年常走进山野积累素材，写出有温度、有筋骨、有力量的文字。

侯擘回顾了第二届作品征集、评审、出版与宣传推广的全过程，总结了活动的成功经验，并宣告第三届作品征集活动正式收官。他表示，后续黑龙江教育出版社将联合中国儿童文学研究会完成评审、出版、校园推广等一系列工作，让自然故事走进更多少年儿童的生活。

之后，薛涛、殷健灵、张菱儿、廖少云四位作家展开了专题研讨。围绕自然文学的生态教育核心价值展开交流，结合作家真实创作经历探讨写作经验，认为AI时代亲身接触自然、体察生灵的独特体验无可替代，作品应传递万物有灵、守护生态的理念；同时从全民阅读落地、生态启蒙普及等维度梳理了系列活动长效发展思路。

活动尾声举行了卷轴寄语仪式，到场嘉宾纷纷在卷轴上写下了对少年儿童成长与儿童文学发展的期许。

在上海书展浓厚的阅读氛围中，本次活动搭建起专家、创作者、出版人面对面沟通的文化桥梁。接下来，主办方与承办单位将持续打磨大自然原创儿童文学品牌，不断发掘大自然题材的创作力量，推出更多兼具文字美感与生态教育意义的高品质童书，以书香传递自然之美，让生态美育陪伴孩子一路成长。