8月13日，《8—12岁儿童分级阅读首批推荐书目》发布会在2026北疆书展开幕仪式现场举行。

中国书刊发行业协会理事长、少儿分级阅读实验室专家委员会主任艾立民在分享中系统阐释了《8—12岁儿童分级阅读首批推荐书目》的编制理念、评审体系与内容框架，深度解读学龄儿童科学分级阅读的成长导向与育人价值。该书目由中国书刊发行业协会少年儿童分级阅读标准研制与应用实验室研制推出，是我国儿童分级阅读标准体系在学龄阶段的首批重要成果。

艾立民与内蒙古新华发行集团股份有限公司党委书记、董事长秦建平，内蒙古出版集团党委书记、董事长王亚东，北京师范大学出版集团总经理、少儿分级阅读实验室主任马朝阳，《全国新书目》杂志有限责任公司执行董事兼总经理邓健等5位嘉宾共同登台，启动书目揭幕仪式，历经多轮评审的98种优质童书正式发布。

同日，“分级阅读·书香童年——儿童阅读推荐书目高质量建设研讨会”在同地举行。此次研讨会由中国书刊发行业协会少年儿童分级阅读标准研制与应用实验室牵头组织，中国书刊发行业协会、全国出版物发行标准化技术委员会、内蒙古新华发行集团股份有限公司、内蒙古自治区书刊发行业协会、北京师范大学出版集团、福建省全民阅读促进会、《全国新书目》杂志有限责任公司领导以及来自入选书目的十余家出版机构代表出席研讨会。北京师范大学出版科研院副院长赵玉山主持活动。

会议围绕正式发布的《8—12岁儿童分级阅读首批推荐书目》，深入探讨了儿童分级阅读标准化建设、优质童书内容供给、行业协同落地推广等关键议题。

内蒙古新华发行集团股份有限公司党委副书记、总经理新娜在致辞中表示，全民阅读，少儿优先。少年儿童是民族的未来与希望，科学的分级阅读贴合青少年心智成长与认知发展规律，是落实立德树人根本任务、夯实全民阅读根基的关键抓手。本次8—12岁儿童分级阅读推荐书目落地北疆书展，是全国行业协会对内蒙古青少年阅读推广工作的高度认可。

内蒙古自治区书刊发行业协会理事长周香荣结合内蒙古分级阅读落地实践分享感悟与展望。她表示，书目落地北疆书展实现了行业与区域发展的双向赋能。内蒙古自治区书刊发行业协会将依托分级阅读标准化项目助力实体书店转型升级，推动分级阅读项目在北疆落地见效。

北京师范大学出版集团总经理马朝阳分享了中国书刊发行业协会少年儿童分级阅读标准研制与应用实验室3年来的核心成果。他介绍，此次发布的98种首批8—12岁推荐书目，是产学研协同的结晶。书单从106万条大数据中层层筛选、经数十位专家多轮审定，兼具专业性与权威性。他强调，8—12岁是儿童从“学会阅读”向“通过阅读学习”进阶的关键成长阶段，此次书目并非固化的阅读标准，而是为广大家长、师生及出版从业者提供科学、权威的选书参考体系，书目的正式发布，标志着我国学龄段儿童分级阅读建设迈入全新发展阶段。

北京师范大学出版集团阅读教育分社副社长、少儿分级阅读实验室秘书长焦晗代表评审工作组作专题汇报。她系统介绍了书目评审的背景、目标、筛选机制与评审体系，包括“大数据+人工复核”的筛选模式、“一标四维十二项”的评审标准，以及从百万级数据初筛、出版社自荐复核、多轮专家审读到最终审定的全流程严苛环节。全方位展现本次书目评审的科学性、专业性、权威性与公正性，以及书单的核心价值与适配逻辑。

来自全国多家出版机构的行业代表围绕“协同共生、价值共创——出版机构如何为孩子们提供好书”进行了专题发言。

中信出版集团少儿文化集团总编辑张昭立足行业发展视角，分享精品童书的创作坚守与行业思考。她表示，此次发布的分级书单有效破解了家校选书难题，为市场提供了清晰专业的选书依据。她认为，精品童书创作没有捷径，唯有依托编辑深耕细作、反复打磨，才能筑牢内容底色。面对行业流量化、同质化乱象，出版人应坚守儿童本位，摒弃功利思维，拒绝粗制速成品，专注打造适配儿童成长的优质内容。同时她建议，全体入选出版机构联动开展书单宣发，凝聚行业合力，持续放大分级阅读的公共价值与社会影响力。

河北少年儿童出版社副总编辑翁永良结合地方少儿出版实践分享经验。他指出，此次发布的分级阅读书单精准回应了青少年阅读痛点，为童书创作、校园阅读推广及馆藏配置提供了权威指引。深耕少儿出版四十余年，河北少儿社始终坚守内容为王、品质至上，立足时代主题与本土资源打造多部国家级获奖原创精品。此次入选书目的《珊瑚在歌唱》《将军令》，分别聚焦海洋生态科普与红色革命教育，融知识性、趣味性、思想性于一体，高度契合8—12岁少年儿童认知与成长需求。

中国和平出版社副社长胡刚围绕特色出版与落地推广展开交流。中国和平出版社长期深耕少儿红色主题出版，此次入选的《国之瑰宝——宋庆龄的故事》一书历时3年潜心打磨，依托扎实史料创新叙事方式，以贴合青少年的语言讲述榜样事迹，兼具思想价值与阅读质感。针对行业现状，他表示当前少儿阅读推广存在渠道受限、落地不足等问题，亟须依托权威分级阅读体系凝聚行业力量，打通分级阅读落地应用壁垒，推动优质少儿阅读资源广泛普及。

贵州教育出版社副总编辑李然聚焦传统文化活化传播与地域文化赋能分级阅读，分享思路。她表示，当下家长选书普遍忽视儿童兴趣与成长规律，而科学分级阅读以儿童心智发育为核心，真正实现适龄阅读、快乐阅读。她以入选图书《太好玩了，京剧！》为例，提出少儿传统文化出版应跳出说教式表达，以儿童视角、趣味形式解构厚重文化，做到以趣载道、润物无声。

湖北教育出版社科普阅读编辑部副主任杨文婷从基层编辑视角，分享原创科普童书的创新创作实践。她结合入选图书《长江！长江！》表示，编辑团队打破传统科普图文呈现模式，融合科学知识、人文诗意与手绘美学，经过反复打磨、多方求证，实现科学性、艺术性、人文性的有机统一。她强调，此次分级推荐书目为小众优质精品童书提供了权威展示平台。她期待行业各方深化协同共建，依托分级阅读体系推进书单推广、内容共创与师资培训，让更多优质原创科普童书走进校园、惠及少年儿童。

自由讨论环节，与会行业代表与从业者围绕书目迭代优化、精品童书创作、地域出版融合、家校落地推广、行业协同发展、实体书店服务升级等关键议题深入交流，结合一线实践剖析行业痛点、分享创新经验、提出优化举措。

中国书刊发行业协会理事长、少儿分级阅读实验室专家委员会主任艾立民在总结讲话中，充分肯定了研讨会的成效，指出此次活动融合书目发布与行业深耕，汇聚出版、发行、教育、科研多方智慧，既系统梳理了分级阅读标准化建设成果，也精准剖析行业发展痛点，进一步凝聚了全行业共建少儿分级阅读生态的发展共识。他强调，伴随《全民阅读促进条例》落地，少儿分级阅读已从行业倡导升级为规范化、制度化要求，是推动全民阅读高质量发展的重要支撑。8—12岁分级阅读书目体系的构建，补齐了学龄段阅读标准短板，对规范童书出版市场、引导科学亲子阅读、提升青少年综合阅读素养具有重要价值。他表示，未来少儿分级阅读实验室将持续优化评审标准、常态化迭代推荐书目，完善产学研协同机制，深耕阅读师资培训、标准落地推广、阅读场景建设等重点工作，同时号召全行业坚守精品初心、打破行业壁垒、深化协同共建，聚力打造标准化、专业化、常态化的少儿分级阅读发展体系。

此次发布的《8—12岁儿童分级阅读首批推荐书目》入选图书已在2026北疆书展设立的专属展区集中展出，丰富优质的适龄读物广受少年儿童喜爱，科学专业的分级阅读理念也获得现场家长的广泛认可。

（一审：焦翊 二审：王双双 终审：张维特）