中国出版传媒商报讯 11月5日,由北京大学文学讲习所与番茄小说联合主办的“笔写热血 文接时代:天蚕土豆与网络文学的十八年”活动在北京大学全球大学生创新创业中心大讲堂顺利举行。网络文学作家天蚕土豆做客北京大学,与北京大学中文系教授、文学讲习所副所长邵燕君,中山大学中文系(珠海)副教授吉云飞,番茄小说副总编、《神通者》编辑九黎三位嘉宾展开对谈,回望自身的十八年创作历程,探讨网络文学的类型经验、创作活力与时代变化。

活动伊始,邵燕君教授向大家介绍了天蚕土豆及其在网络文学发展史中的定位。她结合《网络文学经典解读》《中国网络文学二十年·典文集》等研究成果,指出天蚕土豆的作品是玄幻升级小说的代表性作品,也是男频“小白文”的“教科书级”代表作。所谓“小白文”,主要面向年轻、阅读经验相对较少的读者,以明快直接的叙述带来鲜明的阅读快感。看似简单的故事,背后包含着作者对情节设置、叙事节奏和读者情绪的准确把握。
邵燕君以“药”“酒”“粮”比喻文学的不同功能,强调文学既可以揭示现实困境,帮助人们超越现实,也可以成为普通读者日常生活中的精神食粮。天蚕土豆的作品正是这样的“上好粮草”,在课业与工作的间隙,为一代代读者提供了轻松愉悦的阅读体验和稳定长久的陪伴。她借用读者的评论指出,“有些书,经典在于它的深度,而有些书,经典在于它的广度”。谈及天蚕土豆在番茄小说开启新作,她以“番茄配土豆”的亲切比喻,强调了平易近人、广泛持久满足大众需求的文艺作品的价值。

邵燕君教授致辞
对谈环节随后展开。天蚕土豆首先回顾了自己的创作起点。从《西游记》《封神演义》到武侠小说、网络小说,早年的阅读经历让他逐渐迷上了幻想世界,网络小说带来的强烈情感体验,更促使他萌生了自己动笔的想法。同时,从小热爱的电子游戏则提供了另一种启发,对游戏人物的喜爱促成了他的首部作品,游戏中的升级机制也为他此后的升级流叙事提供了借鉴。

天蚕土豆
网络作家是在揣摩读者,还是从自身出发写作?吉云飞从天蚕土豆的好友烽火戏诸侯的创作体会谈起,提出了这一问题。天蚕土豆表示,作者首先是自己作品的第一个读者,只有先让自己喜欢,作品才有可能打动别人,他自己便时常沉浸在情节带来的“自嗨”之中。而真正难得的,是这种“自嗨”能够与读者处于同一个频道,形成“同频共振”,这也正是网络文学创作中所谓“天赋”的一种体现。他的作品中广为人知的“三年之约”,正是这样的例子。天蚕土豆回忆,早在创作上一部作品期间,这一情节便已浮现在脑海中。当时,主人公甚至还没有“萧炎”这个名字,但少年登上云岚宗的场景,已经让他热血沸腾。对这一情节的期待,推动他将故事写下去,也在作品发表后收获了广大读者的响应。

吉云飞副教授
围绕玄幻升级小说的叙事技巧,吉云飞结合天蚕土豆新作《神通者》的开篇,请他分享作者如何把握情节压抑与释放之间的分寸。天蚕土豆表示,超长篇连载需要持续让读者愿意陪伴主人公走过漫长的成长过程。他在大量阅读中发现,如今的读者已不太愿意承受开篇便集中施加于主角的沉重仇恨与委屈。因此,在《神通者》中,他将这些恩怨与压力“稀释”到主角所在的神通馆与家族身上,既减轻了读者代入时的憋屈感,也让读者期待主角日后的成长。在天蚕土豆看来,升级流的核心在于“获得感”。从小学到中学、大学,从学习到工作,人们的生活本就包含着不断成长、逐步实现目标的过程。小说将这一过程转化为更直观的实力提升与境遇变化,让努力得到清晰可感的回应。

类型模式如何在重复中保持活力,也是对谈关注的重点。邵燕君指出,成熟类型回应着读者相对稳定的情感需求,而读者对既有模式越熟悉,也就越能敏锐地感知其中的新变化。对此,天蚕土豆谈到,自己始终喜欢书写少年从微末之时一步步成长、最终成为守护世界的英雄的故事。这份偏爱与年少时的生活经历密切相关,寄托着他对成长、变强与获得认可的向往。在这一内核之下,他也不断调整人物性格与情感关系,尝试为少年故事带来新的面貌。面对网络文学日益丰富的题材类型,天蚕土豆认为,这是创作者不断增加、读者需求更加多样的表现,他也会继续深耕自己擅长的领域。十八年过去,作者与读者的年龄、生活境遇都在变化,但他依然希望保有书写少年的热情。说到这里,他也笑谈,读者常提醒他把直播间里写着“莫欺少年穷”的扇子换成“莫欺中年穷”,而自己仍想趁心中的少年气尚在,继续写下去。
从作者与读者的“同频共振”出发,九黎介绍了网文平台与成熟作家的合作方式。她表示,番茄小说尊重天蚕土豆自身的世界观设定与创作构思,通过传播推广、读者交流等方面的工作,帮助作品与更多读者相遇。她特别提到,天蚕土豆坚持直播码字,为读者近距离了解创作,与作者交流提供了机会,也让作者能够从互动中获得新的灵感与反馈。天蚕土豆则透露,这一新鲜的互动方式,最初却源于一个朴素的理由:自己独自码字时容易分心,所以想请大家监督自己写作。不过,来自读者的评论与鼓励,一直是支撑天蚕土豆不断写作的动力。他回忆道,第一部作品迟迟未能签约时,是读者的评论让他坚持了下来;签约上架后的首批一千五百个订阅,更“点亮了我的人生”。天蚕土豆向一路相伴的读者表达了由衷的感谢,这份真诚与珍视,也得到了现场同学们用掌声表达的热烈回应。

九黎
对谈结束后,邵燕君介绍了新近出版的两卷本《新中国网络文学史料与研究》,并与该书另一位主编、中央民族大学讲师李强共同向天蚕土豆赠书。这部著作凝聚了北京大学网络文学研究团队多年的史料整理与研究成果,列入国家“十三五”重点图书出版规划之重大出版工程、国家出版基金项目“新中国文学史料与研究丛书”,是网络文学研究学科化的重要标志之一,其中也收录了与天蚕土豆创作相关的史料,为观察网络文学的发展留下了记录。

《新中国网络文学史料与研究》主编邵燕君、李强向天蚕土豆赠书
随后,一位追读天蚕土豆作品十余年的书迷同学现场朗读了《神通者》的新书感言。文字中的天蚕土豆回望十八年前第一次打开文档码字的自己,感谢一路相伴的读者,也解释了为何始终想写少年逆境崛起的故事——“或许也只是想要在一个个少年的故事中,将心底那一份少年气,尽可能的延长一些。”

同学现场朗读《神通者》新书感言
在观众互动环节,同学们踊跃提问,围绕创作入门、题材选择、类型模式、阅读感受的变化等问题,与嘉宾展开交流。有同学回忆,自己曾在高中刷题后的间隙阅读天蚕土豆的小说,从故事中获得放松与鼓舞。天蚕土豆鼓励大家尊重自己的兴趣,不必因为某一题材流行便勉强跟随,不同类型都有各自的读者与创作空间。

同学们踊跃与天蚕土豆交流
活动最后,九黎介绍了番茄小说开学季“新番计划”。该计划面向高校文学相关专业学生及热爱文学创作的在校生,在当前平台的签约规则下,设置专属征文通道,支持青年创作者将写作热情转化为作品,让更多好故事与读者相遇。
从十八年前第一次写下小说,到今天与北大学子共话创作,天蚕土豆的创作,连接着一位作者的成长与一代代读者的青春,也映照出网络文学在创作、阅读与传播中的变化。这场交流让熟悉的热血故事走进校园,也让作品背后的创作经验与情感动力得到更充分的呈现。十八年的陪伴仍在继续,新的故事也正等待更多年轻人提笔写下。(陈晓彤)

全场合影
















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