当我们谈论数学时，你是否时常回忆起这些场景： 为什么老师讲的课我都能听懂，但是我自己做题时总是没思路？我知道一种解题方法解这道题，但是我要好好回忆一下才行？我做得太慢了，不知道这道题用哪种方法解比较适合，这样想下去时间完全不够用？

久而久之，我们就会觉得自己被数学老师“高强度”“高难度”的作业压的喘不过气来，而数学压轴题的难度也会让你感觉只想放弃！

著名数学教育家波利亚曾说，掌握数学就意味着要善于解题，而当我们解题时遇到一个新问题，总想用题型去“套”，这只是满足于解出来，而不是真正掌握了数学，只有对数学思想方法理解透彻及融会贯通，我们才能做到解题自如，仿若手握数学通关宝典。

现如今，数学高考试题十分重视对于数学思想方法的考查，特别是突出考查能力的试题，其解答过程都蕴含着重要的数学思想方法。这意味着我们要有意识地应用数学思想方法去分析问题、解决问题，形成应用数学思想方法的能力，提高数学素质，使自己具有数学头脑和眼光。

具体到做数学题目，数学思维好的孩子在做一道题时便会联想：这道题有哪些隐藏条件？还有哪些解法？这种缜密的思维习惯，也有助于解决生活中的绝大部分问题。

说到数学思维，很多人感觉这就是一门“玄学”，需要悟性与天赋。但这并不表示，数学思维能力不能通过训练提升。恰恰相反，正因为先天的差距客观存在，学习数学思想方法才显得尤为重要。就像学习语文，我们有现代汉语词典，学习英语，我们有现代英汉词典，对于数学的学习，我们只要有一本通用且包含通法通解的工具书，就能走上数学解题觉醒之路。就在2023年5月，一本堪称高中数学字典式解题工具书的《高中数学思想方法导引》引爆各大平台，这本被学生戏称为靠七十二法打通数学解题任督二脉的教辅图书，上市三个月便获得高效能助学图书新锐奖，上市四个月占据几大平台前三季度销量榜首，上市五个月重印超十次销量近十万册，创浙大社历史新高，荣获浙大社2023年度好书，且国庆期间多家新媒体平台销售断货，多家网店跨社整合溢价引流。

如今出版近一年的时间，这本由浙江省11地市名校72位名师，传授72个数学心经的宝典，已经印刷24次，销量达25万册。 

适合高中生学习数学的图书那么多，《高中数学思想方法导引》凭什么脱颖而出，它究竟有什么魔力呢？

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首先，它的不同之处在于，这是一本以新课标为指导的思想方法工具书，整本图书一改往常以知识概念进行分类归纳的框架，采用数学方法与思想进行归类，用一个方法，给一个思路来证明这道题，其中有不少经典的具体题型、具体解法，让本书具有足够的实用价值，且每一种思想方法都有方法介绍、典例示范、巩固练习三个部分，结构清晰，题目难度适中，并以典型题型、典型解法为主，这让大部分学生使用起来没有太大的压力。特别是高二、高三的同学可以将本书每个小节作为一节专题课，而这本书中的72位名师就像在分别给你开72节专题“小灶”，让你从横向的角度对常见的题型、方法进行整理。

其次，通过本书我们可以对常规、常用的高中数学思想方法有所认识，并可以在平时的练习中有意识地应用它们。这些方法其实大多数学生平常都学习过，且大部分也都是经常使用的，但是《高中数学思想方法导引》帮我们系统地总结、整理了出来，就像一本实用的工具书，只要一书在手，万题皆可破。

每位名师精心打磨一个方法，围绕高中数学学习中的难点、疑点展开，引导学生系统掌握理解各类问题的方法，方法全面、例题新颖、难易适中、普适性强；适合高二、高三年级学生及高中数学教师阅读。

《高中数学思想方法导引》作为浙江省高中数学教研力量和高度的一个集中展示，很好地将浙江高中数学教育届的优质教研成果发掘、推广，让更多的学生甚至教师从中受益。

浙大数学优辅将继续扎根浙江高中数学届，为同学以及老师源源不断地提供优质精品图书。 

供稿人：张丽霞
初审：戴佳运
复审：陈　麟
终审：张维特