全景解读儿童阅读问题的经典著作
第2版全面修订阅读障碍研究的新突破
耶鲁大学40年科学研究与实践验证
适用于全年龄段的阅读问题解决方案
打破偏见，停止焦虑 每个阅读障碍儿童都可以战胜困难
“笨”与“聪明”之间的差别，在于能否“被看见”。
中国儿童阅读研究与教育领域知名学者：
北京师范大学彭聃龄、舒华、王文静，北京大学孟祥芝，华东师范大学周加仙，中国科学院心理研究所毕鸿燕联袂推荐
阅读障碍儿童常因为学业不佳，而被认为是笨小孩、懒小孩。耶鲁大学萨莉·施威茨教授认为，阅读能力是人类通过后天学习的重要技能。阅读障碍不仅仅影响语文读写能力，还会全面影响其他学科和社会能力的养成。
什么是阅读障碍？为什么一些高智商、高天赋的人也会有阅读困难？如何在人生的各发展阶段识别阅读障碍？怎样才能培养阅读障碍儿童的自尊、发现他们的优势？本书用浅显易懂的方式解读了这些复杂问题。作者指出，只要有科学的方法与恒心，便可以让每个人战胜阅读障碍。她在本书中提供了明确、可行的工具与补救性教学办法，为阅读障碍儿童的积极成长提供了更正面的建议。
本书第2版对面向不同程度的阅读问题的基本程序进行重大更新和修订，纳入了科学、教育方法、技术和法律便利方面的最新突破。
《聪明的笨小孩：如何帮助孩子克服阅读障碍》（第2版）
作者：[美] 萨莉·施威茨（Sally Shaywitz）、乔纳森·施威茨（Jonathan Shaywitz）
定价：128.00元
ISBN：978-7-303-29889-1
出版时间：2026年4月
（供稿：卢贵波 一审：戴佳运 二审：陈麟 终审：张维特）
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