聚焦专业分级阅读理念,助力儿童核心素养提升——分级阅读实验室携产品参加第32届全国图书交易博览会

2024-07-29
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7月26日,中国书刊发行业协会少年儿童分级阅读标准研制与应用实验室(以下简称“实验室”)携标准应用产品参加第32届全国图书交易博览会,向与会领导和嘉宾展示了最新的标准理论研究及应用成果。当天,中国书刊发行业协会理事长艾立民参观了实验室展位,实验室成员现场展示了实验室2024年度重点产品——3—8岁儿童阅读能力评估工具以及阅读机器人,得到了现场领导、观众的一致好评和认可。

艾立民理事长在参观的过程中指出,实验室从去年第一次亮相济南书博会至今,历时一年,产出成果颇丰,从此次展出的成果就可以看出实验室在分级阅读理论研究和产品研发层面稳扎稳打,按照计划有条不紊地推出了最新理论成果和产品,给目前良莠不齐的分级阅读市场注入了一剂强心剂,这点非常值得肯定,尤其是实验室此次重点推出的分级阅读能力评估工具,确实从多个维度,精准地反映了儿童的阅读兴趣,以及阅读能力方面的优势和短板。该评估工具还对儿童阅读提出了很有针对性的建议,这给了现在的图书市场很大的信心,回应了当初中国书刊发行业协会成立实验室的初衷,有效解决了让大部分家长头疼的“读什么,怎么读”的问题。

27日上午,实验室合作方科大讯飞教育领域产品总监高宇通过生动的案例,展示了分级阅读产品研发中涉及的前沿技术。分级阅读产品能够通过人工智能、大语言模型以及大数据分析等前沿科技,实现满足用户个性化需求的产品目标。

除了展示实验室的重要理论成果及产品,实验室还带来了一套分级阅读系列课程,这套课程就像是为3—8岁儿童量身定制的阅读乐园。通过沉浸式图画书阅读和多元化体验活动,不仅能培养儿童的阅读兴趣,还能帮助他们建立阅读习惯,提升阅读能力。通过图画书展示、出声思考、引导提问、导图总结、共同游戏等环节,培养儿童的访问检索、整体感知、比较分类、形成解释、综合归纳、演绎推理、评价反思和实践运用等能力。本课程第一批40本绘本、120课时的多种融媒体资源已于2024年6月30日上线,这是给孩子们的一份特别礼物!本课程在参展期间更是吸引了现场观众的热情关注,示范课现场更是挤满了前来听课的师生、家长以及不少相关行业从业者,不少带着孩子参与阅读活动的家长更是表示这套课程让人耳目一新。

实验室致力于推广科学的分级阅读理念,通过研究和实践,为不同年龄段和阅读能力的儿童提供适宜的读物。目前,实验室汇集了一支专业、强大的专家团队,包括标准研制、儿童青少年阅读能力评估系统研发、书目评审以及阅读指导师培训教材编写四大专家团队,他们为分级阅读标准理论研究以及产品研发保驾护航。

实验室始终坚持以儿童为中心,以阅读为手段,助力中国儿童核心素养的全面提升。未来,分级阅读实验室将继续携手各方合作伙伴,共同推动分级阅读事业的发展。相信在不久的将来,分级阅读将成为每个儿童阅读与成长道路上的重要伙伴。让阅读成为每个孩子心中的灯塔,照亮他们前行的路,为他们的未来插上梦想的翅膀!

供稿人:卢贵波
初审:戴佳运
复审:陈 麟
终审:张维特

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