数字化平台为纸质出版“添翼”
刘海颖 | 2016-11-22
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摘要: 华东师范大学出版社学前教育分社从2009年建立以来,一直开展幼教教师用书出版工作,分为与幼儿园课程配套的教师用书以及教师职后培训读物两类。

华东师范大学出版社学前教育分社从2009年建立以来,一直开展幼教教师用书出版工作,分为与幼儿园课程配套的教师用书以及教师职后培训读物两类。前者帮助教师理解和实施某套幼儿园课程,教师用书与幼儿用书搭配使用;后者可独立阅读,内容从对幼儿发展的认识与理解到对不同类型教育实践的梳理,帮助教师形成个人的专业知识。

  该社的幼儿园课程的代表品种有“阅读树学前儿童分级阅读丛书”以及“美慧树幼儿园主题课程资源”。目前该社针对幼儿园课程实施的比较瞩目的动作在于,为纸质的幼儿园课程建设数字化平台,将教育内容以更有趣、便捷的技术呈现出来,如“美慧树幼儿园主题课程资源”从2014年开始花费数百万元开发配套的数字平台,嵌入增强现实(AR)技术,制作智能备课计划系统,建设丰富课件资源库以及易于操作的课件生成工具,用技术减轻教师课前准备的工作压力,提升师幼互动的趣味性。

  教师职后培训读物包含两大系列:一是以帮助教师掌握教育实践方法、告诉教师职前受训课程中没有涉及的细节为定位的“教师职业训练营”系列;二是聚焦国内外政策、儿童发展最新研究,以解读国家中长期教育发展规划中学前教育政策背后的依据与起源为定位的“学前儿童发展与教育高瞻丛书”系列。这两类读物都已经拥有十余种品种规模,并仍在不断增加。该社今后将更关注从幼教教师群体中搜集具有操作性的内容,将其汇编梳理,让小部分人的教育智慧通过图书以及相关的微课等配套培训形式分享给更多人群。

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