中国出版传媒商报讯 2018年5月13日上午，由江苏凤凰少年儿童出版社、现代快报·ZAKER南京主办，南京图书馆协办，常州市武进区威雅公学实验学校特别支持的“换个姿势学—江苏首届墙书展暨通识教育论坛”启动仪式在南京图书馆举行。江苏凤凰出版传媒股份有限公司总编辑、副总经理佘江涛，南京图书馆馆长徐小跃教授,常州市武进区威雅公学实验学校校长Paul Wallace-Woodroffe、《现代快报》副总编辑郑春平、江苏凤凰少年儿童出版社社长王泳波、副社长吴立中等出席启动仪式。

陈列在南京图书馆大厅里的巨幅墙书展深深地震撼了每一位与会嘉宾。他们高度评价了“墙书”的出版意义和价值，并就什么是通识教育，如何在学校和家庭进行通识教育，如何在出版物中创新呈现通识教育等问题进行了深入的探讨。

佘江涛总编辑首先发言。他从“墙书”与通识教育理念、“墙书”与学习方式的变革、“墙书”与出版形式创新、“墙书”与中国优秀传统文化走出去等方面阐述了“墙书”的意义和影响。他认为，“墙书”是一次知识传播和知识服务的革命。它立足通识教育，提高国民素质，创新知识呈现，优化知识服务，同时也带来了出版方法的创新。活动现场，佘总编还和与会嘉宾分享了不久前在意大利博洛尼亚书展成功举办的原创“墙书”《中国通史》发布会盛况，以及自己阅读“墙书”的体会。佘总编认为，能将“墙书”这样优秀的读物呈现到读者面前，对一名出版人来讲，是最开心和骄傲的事情。

精彩的演讲结束后，佘江涛总编辑代表江苏凤凰少年儿童出版社向徐小跃馆长赠送了两套精美的“墙书”。徐馆长回赠了佘总编荣誉证书。

什么是通识教育，如何进行通识教育？徐小跃馆长从国学角度切入，给了我们不一样的答案。他从为什么提倡通识教育；通识教育的精髓所在；践行通识教育的三个过程；通识教育尊重个体差异性；通识教育的目的；通识教育倡导全面教育六个方面入手，并结合《孟子》《中庸》等国学经典典籍进行论述。通识教育的先进理念与具有浓厚文化底蕴的国学经典在徐教授的演讲里完美地统一了起来。在徐教授看来，古人“究天人之际，通古今之变”是对通识教育最经典的阐释。

Paul Wallace-Woodroffe 校长从现行的英国教育制度谈起，介绍了通识教育在英国的流行与普及。他认为通识教育的内涵与英国的全人教育是一致的，即重视全面发展、融会贯通，以及应用能力。讲话最后，Paul Wallace-Woodroffe校长总结道：“我们现在生活的世界和未来孩子们看到的世界将完全不同，基础教育阶段下的通识教育最重要的意义，就在于我们需要给孩子更为广阔的选择权，让他们有机会成为更好的自己。”

“墙书”作者，英国著名的历史学家、教育家、作家克里斯托弗·劳埃德先生的视频彩蛋将活动气氛推向高潮。

活动的主办方——《现代快报》副总编辑郑春平与江苏凤凰少年儿童出版社社长王泳波分别致答谢词，对长期关注和支持“墙书”的领导、嘉宾和朋友们表示衷心的感谢。

王泳波社长首先用“十分大”“十分强”“十分酷”言简意赅地介绍了“墙书”的特点，并进一步从出版的角度阐述本次活动的重要意义。王社长认为，“墙书”需要跨界推广，需要走进终端，且必须国际化。这正是“江苏首届墙书展暨通识教育论坛”举办的主旨所在。本次活动是苏少社全媒体营销的一次有益探索，是出版资源与教育资源的一次强强联合，更是营销国际化的一次大练兵。苏少社希望通过联合《现代快报》的全媒体宣传，借助南京诸多名校、南图等多方力量，打造一个具有代表性的全媒体图书营销案例。

据悉，“换个姿势学—江苏首届墙书展暨通识教育论坛”活动期间，除了在南京图书馆的大型“墙书”展外，还将邀请“墙书”作者克里斯托弗·劳埃德先生走进校园，走进凤凰讲堂，与南京名校的师生、家长，以及图书出版工作者深入对话，探讨“墙书”和通识教育。

另外，除了已经出版的引进版“墙书”外，苏少社原创“墙书”也将于今年年底与读者见面。