对于青年出版从业者来说，初入行，参加工作年限较短，经验不足，能够被认可或者体会到成就感，尤为重要。这种“高光”时刻，既是对当下工作的认可，也是推动青年出版从业者继续前行的不可或缺的动力。

在此次调查中，我们特别设置了“高光时刻”这一开放性问题。“做完一本书”“出第一本书”“出一本好书”“拿到第一本策划图书的装前样的时候”“看到图书出版那一刻”“书上面有我名字”“和家人朋友分享成书”“辛辛苦苦完成书稿校对时”“自主策划图书出版上市”“责编责校图书获奖”“图书重印”“做的书被读者认可”“得到读者反馈”“别人在书上看到我的名字的时候”“责编的书热销，作者越来越有名气”“得到作者好评”“策划新书入库20天，发行2万册”“负责开发的平台上线”……多数编辑、校对等岗位的从业者，其“高光”时刻都围绕着做书或者说做产品。无论是策划编辑第一本书的激动，还是图书受到读者、作者以及市场认可的时刻，都是自我成长和能力提升的见证。

除了图书，也有很多青年出版从业者的“高光”时刻来自跨界、克服困难、挑战自我以及周围人的认同，例如，“完成国家项目，获得国家级奖项”“通宵急文阅读量还不错”“第一次策划活动上万人次”“省委书记荐书”“对一本自己想做的书从头到尾有一定掌控度的时候”“跨行业成为美编”“被大家需要，各位编辑指名要求我校对的时候”“做了1个图书宣传视频，播放量至今是本社所在平台里最高的”“替编著者完成了一本古籍的整理工作”“第一次策划活动上万人次参与”“连续一年独立运营公众号”“查阅多方资料并与作者沟通，明白文章内的技术原理，一次通过文章编辑审核”“加工的稿件在领导那里是免检品”……虽然具体涉及的内容和业务不同，但相同的是，这些细节对于青年出版从业者而言，是挑战自我、经验积累与能力进阶的见证。