◆搭建基础与规模

为进一步整合北京师范大学出版集团的教研、教材、课程资源、培训等优势，京师讯飞研发了“京师书法”这一教学平台。2018年6月，发布“京师书法云教室”，进入智慧书法教育领域。2019年6月，发布“京师书法”普及版，助力书法教学在普通教室开展。2020年6月，发布“京师书法”旗舰版，打造沉浸式书法氛围的专业教室方案。“京师书法”目前已在多个省市区建立起服务机构，为不同地区不同学校提供了几十场书法教材教学培训会。2020年京师书法覆盖1500所学校，2021年预计覆盖3000所学校，使用区域的书法开课率明显提升。

在课程资源储备方面，“京师书法”资源包含500个教学设计的教学课件，400多个教材主编及一线教师的高清多机位书写示范视频，便捷的作品拍照上传人工智能书写评价系统，200个名家名师讲书法视频，11万张历朝历代高清书法碑帖，不少于10万字的书法常识、书法历史、书法理论、书法故事、篆刻常识等文化拓展资源。

在人才队伍方面，“京师书法”的编辑团队为具有编辑资质的专业编辑老师，其中有两名书法系毕业的老师，并邀请书法教材主编及北京市书法教研员录制书法书写示范。

在制度与技术方面，京师讯飞内部建立了严格的资源加工审核制度，“京师书法”全部课程及拓展资源均经过“三审三校”，平台研发基于科大讯飞人工智能和大数据技术（智能评测、成长轨迹、督导大数据平台）。其中，采用人工智能评测技术，对学生作品进行智能评测，全方位评价学习效果，提升书写能力；采用云服务架构，实现在线迭代升级；聚焦教育场景，实现教学数据可视化，帮助教育管理部门直观了解开课数据。

◆课程实践

“京师书法”平台目前定位于服务学校端的产品，课程与出版集团教材编写组深入合作，并与基础教育培训推广部门、科大讯飞智慧教育等部门以纸数融合方式，紧扣国标教材，将范字解析、临摹练习、智能评测等模块融为一体，并通过提供教材课程、通用课程、特色课程、硬笔课程、名家讲解等多种教学方式满足教学需求。其中，硬笔课程匹配部编版小学语文1~6年级生字；教材课程覆盖各版本3~6年国标教材，在紧贴教材的同时，含有教学设计，让专兼职教师均可开好书法课；通用课程包含欧体和颜体等楷体课程，课程从笔画、偏旁部首、结字规律的角度进行提炼整合，可满足各个年级各阶段学习者的需求；另外，“京师书法”教学软件还配备历代碑帖、书法知识、集字等资源，供教师备课和学生拓展。

◆品牌推广

“京师书法”一是参与股东品牌推广活动，如北师大出版集团的产品展会、科大讯飞的教育装备展等活动。二是布局线上渠道，如上架“讯飞智课”等平台进行推广。三是拓展媒介渠道，如通过《中国教师》杂志等进行宣介。四是建立区域服务中心，如在河南、河北、山西、山东、福建、广东等省市建立区域产品服务中心，为当地提供专家服务和培训支持。

◆盈利模式

“京师书法”平台的盈利方式相对多元。一是普及版，采用先试用后收服务费的方式；二是旗舰版，采用软硬件一体化的专业书法教室解决方案；三是纸数融合出版，采用智能书法练习册方式，免费提供数字教学平台，只收费学生用书的整体服务；四是内容资源版权合作，即通过大的平台商将优质内容分发给用户，主要向平台商收取版权费，分发用户后是否收费由平台方来决定。

◆发展规划

“京师书法”平台首先是解决课堂教学应用场景的问题，也就是让平台真正有利于教师开展书法教学，特别是帮助不那么专业的老师利用平台把课开起来，上好书法课。同时要搭建完善的督导平台，方便教育管理部门监督和推进区域开课。此外，需要加强智能评价功能，让评测更有针对性，能够指导孩子提升书写水平；考虑建立UGC（User Generated Content，即用户原创内容）方式，实现区域内优质书法教育资源共建共享。对此，“京师书法”将继续助力书法教育普及事业，为更多的北师大版教材实验区提供线上书法教学支持服务，针对书法特色教育提供旗舰版的专业教室方案。同时，继续借助国家新闻出版署融合发展（北师大社）重点实验室的专家资源，充分发挥北师大及北师大出版集团的内容出版与教研优势，打造集书法教育课题研究、教材教辅产品、智慧书法教学平台、教师能力提升培训、优秀书法作品展示等一体化书法教育服务，将图书产品与数字产品、线下服务与线上服务深度融合，为用户提供更优质的书法教育服务。