出版社在IP产业生态建设中应占有重要位置 在传统IP 产业链上，出版社一直关注的是IP图书的出版发行这单一的环节，对于产业链上其他环节参与度低，因此在IP产业生态建设中常常被边缘化。其实出版社在IP产业生态建设中大有可为，即可以依托传统IP图书的出版发行参与到相关的产业环节中，走出单一的出版商业模式，建立IP多元商业模式。

　　吉林出版集团股份有限公司外语教育图书出版事业部利用“超级飞侠”这一火爆IP，合理应用ISLI国际关联标准，大胆选择与IP图书相关联的、受儿童喜欢的点，即阅读推广活动，延长IP产业链建设，建立书、读、乐关联融合的IP产业生态建设方案，向融合发展的目标努力实践。

　　新型阅读推广活动是IP产业生态建设中承上启下的重要环节。《超级飞侠》是奥飞动漫历经3年重金打造的一部全新儿童3D动画作品，讲述了飞机机器人乐迪与一群称为“超级飞侠”的小伙伴环游世界，为小朋友递送包裹，并帮助他们解决困难的故事。故事传递着善良、勇敢、欢乐和友爱.孩子跟随乐迪在每一次新的神奇之旅中，可以开阔眼界并认识到多彩绚丽的地球家园。超级飞侠IP产业链生态建设的所有环节要紧紧围绕IP形象的本质进行，时刻体现与IP的合理关联。对于出版社而言，我们在IP图书设计时科学体现了这一理念。那么阅读推广活动我们是如何体现这种关联并助力产业生态建设呢？

　　首先，我们确定活动的主旨是承上启下，承的是动画片的IP本质，通过指导阅读IP图书，启出与其关联的其他产业环节。

　　其次，我们分析了活动的受众，即3~6岁儿童，这部分儿童处于学习阅读阶段。在这个阶段，儿童不是通过阅读来学习知识，主要还是培养兴趣、获得策略、形成阅读技能，是要通过阅读为学习打下良好基础。这个阶段的阅读主要形式是伴随阅读，也就是亲子阅读。

　　第三，我们确定了活动的原则——书、读、乐三位一体的亲子阅读。在“超级飞侠双语图画亲子阅读Party”的现场，阅读大使精心准备了“超级飞侠”不同的主题故事，通过点读图书、角色扮演、看图说话等方式引导幼儿阅读；同时还精心设计了闪卡、红绿灯、击鼓传包裹等互动游戏，达到双语图画故事的多样阅读效果。此外，小朋友们还可以体验打击乐器、扮演小记者、找宝藏等有趣的活动，从阅读中收获更多的知识，感受到更多的乐趣。很多家长也被欢乐的游戏吸引，积极参与到互动环节中。活动结束时，阅读大使还为家长准备了亲子阅读小结，让家长回家后运用科学的方法和小朋友一起做好亲子阅读。

　　最后我们尝试了产业关联。2016年10月至2017年暑期，吉林外语在全国范围内举办了几十场超级飞侠阅读推广活动，已经走过了北京、上海、广州、吉林、长春、郑州、深圳、青岛、大连、沈阳等城市。随着全国阅读推广活动的火爆开展，影响力逐渐扩大，也吸引了其他产业环节与我们的业务对接。我们分别与培训教育机构、保险公司、地产企业、摄影机构做了业务关联，实现了IP图书+阅读推广活动+其他产业的新的商业模式。

　　总体而言，这种新型阅读推广活动是出版社从文化传播和社群活动两个点介入了IP产业生态建设。我们也从这样的活动中尝到了甜头：一是出版社的服务理念得到全面提升。出版社不再是单纯的出版图书，更为消费者提供了好服务。二是出版社建立了自己的社群。这个社群与传统渠道关联、合作后建立新型社群，形成未来的一种新型渠道。三是出版社进入了产业链的其他环节，和其他产业相关联，通过关联实现其他产业的盈利收入。

　　当然，我们在阅读推广活动中也遇到一些问题，比如思维的转变不够、专业人员的缺乏、组织机制的不配套等，这些我们都会及时总结经验，在未来的活动和运营中加以改善。我们通过实践更加坚定地相信：出版社通过阅读推广活动可以助力IP产业生态建设。同时也需要不断地尝试、改进和完善，最终实现出版社的融合发展转型。