作文的价值，不仅仅是传播科学文化知识，更重要的是让孩子敞开心扉，学会用文字表达自己的心灵世界。7月26日，“让每一个孩子的心灵世界都可以尽显笔端——《阿桂写作文》丛书研讨会”在北京举行。会议由文科创新教育研究中心主办，北大、北师大、首师大等高校作家、学者、教育专家；北京市小学语文教育专家、小学生代表等参加会议。会议就如何提高小学生写作兴趣，让小学生爱写作文，会写作文，通过作文表达自己的内心世界展开讨论。

《阿桂写作文》丛书由文科创新教育研究中心研发，严文科老师担纲主编，安徽人民出版社今年6月出版，时代天宇国际传媒有限公司发行，是一套面向小学一到六年级师生的作文指导图书。据悉，该书首印2.5万套，一经上市，就受到用户青睐，已有暑假辅导班的学生集体在使用。

与会专家认为，文字表达能力是每个人应该具有的核心能力，不论做什么工作，会自由表达的人将更加从容。而目前的中小学生作文教育令人堪忧，《阿桂写作文》丛书表现形式符合小学生的心理，内容贴近小学生的生活，是一套理论性和实用性很强的小学生作文指导书。

会上，严文科阐述了该书的设计理念——阿桂可以理解为生活中任何一个同年龄段的小学生，通过这一人物传达所有小学生对写作的困惑以及轻松愉快写作文的需求。该书以卡通人物“阿桂”学习写作为线索，逐步、逐层、逐段展开作文的学习与练习。让孩子能够在玩中学，乐中学，逐步引导小学生进入作文王国，打开心灵世界。该书设计了“阿桂”和“小天使”两个富有个性的人物。通过小天使幽默的解说，让孩子们得到作文之法；再通过阿桂写作文的搞笑事件，让孩子们在欢笑之余悄悄地爱上作文。
    北京大学中文系副主任漆永祥对中小学生作文有着深入研究，在他的推动下，北京市乃至全国高考作文命题、作文写作都有了很大发展。他认为，现在考生在写作方面，普遍存在不写真话，千人一面等问题，原因之一就是学生的生活体验少，不懂得观察生活，感受生活。他表示：“《阿桂写作文》丛书是新的尝试。注重发掘学生心中的真情实感，通过阿桂这一卡通角色，引导他们观察生活，体验生活，不仅有趣好玩，方法实用，并且素材丰富，贴近生活。”