据悉, 2021年7月3日-4日在唐山市锦江国际酒店以及北京市郎园Vintage参空间，北京蒲蒲兰文化发展有限公司携手北京悠贝，举行了著名儿童文学研究专家朱自强教授的新书《绘本为什么这么好？》首发仪式。朱自强教授及其夫人、绘本作家左伟老师发表了演讲，畅聊绘本。北京蒲蒲兰文化发展有限公司（下，简称“蒲蒲兰”）总经理张冬汇、主编李波到场并发表了致辞。

朱自强先生获国际格林奖，34年仅2位华人得此殊荣！

笔者了解到，2021年6月中下旬，朱自强教授荣获第18届“国际格林奖”！大家一定听说过《格林童话》、格林兄弟，“国际格林奖”正是为了纪念这两位德国著名的民间故事搜集者和再造者格林兄弟诞辰200周年，由日本大阪的国际儿童文学馆于1986年设立的世界级儿童文学奖项，旨在推进世界儿童文学的发展，并奖励那些在儿童文学研究领域取得了杰出贡献的专家学者。

“国际格林奖”与“国际安徒生奖”一起被誉为两大世界性儿童文学的最高奖项。这两个奖项每年交替进行评选，即每个奖项在全世界范围内每两年仅有一人获选。自1987年格林奖评选出首位获奖者以来，该奖项共诞生了18位获奖人，其中有13位来自西方国家，有3位来自日本，华人学者仅占2席。可以说，能够获得“国际格林奖”这一殊荣十分来之不易，而且意义重大！

获此殊荣的朱自强教授当是实至名归。朱自强教授的名字，相信喜欢绘本的大家就非常熟悉了——他是国内著名的图画书研究者、翻译家、作家，中国海洋大学教授，博士生导师，国际儿童文学研究中心主任。曾出版《亲近图画书》、《小学语文文学教育》、《小学语文儿童文学教学法》多部学术专著；创作了《老糖夫妇去旅行》、《花田小学的属鼠班》系列；并翻译《绘本之力》及无数来自日本的优秀绘本，五味太郎、宫西达也、长谷川义史、赤羽末吉等许多经典作品都出自他手。

在蒲蒲兰，他出版过儿童行为养成绘本《会说话的手》，翻译过著名和平旅者、绘本作家小林丰的作品《我和爸爸的追风之旅》，并即将出版绘本阅读理论指导书籍《绘本为什么这么好？》（上下2册）。笔者也有幸在现场，听朱自强教授，讲述本书的创作过程。

五年磨一剑，讲透绘本十大主题！

作为把绘本文化引入中国的先驱者，朱自强教授早在1987年便在东京学艺大学留学，选修了导师根本正义教授讲授的《幼儿的文学教育》这门课。在这门课上，朱教授第一次接触到了绘本，并被绘本的魅力深深吸引住了，开始了他的绘本研究之路。

次年12月，朱自强教授学成归国，带回了十几箱的书，其中就有数百册来自西方、日本的绘本，这些绘本便成为了后来朱老师在国内开展绘本研究的根基。有的被朱老师翻译后并带到出版社，有的则用来给本科生、研究生上课，或是带到幼儿园读给孩子们听。因此，朱老师也时常戏称自己是国内第一个给孩子读绘本的“故事叔叔”。随后，朱教授于1990年、1997年又分别在大阪府立国际儿童文学馆及大阪教育大学研究学习，在此基础上，撰写了《日本儿童文学导论》，翻译了诸多日本儿童文学作品，将丰富的儿童文学研究理论引入中国。

2021年，朱教授以理论和学术研究成果为根基，夯实儿童阅读推广之路，便于读者构建自己的绘本知识体系的新书《绘本为什么这么好？全面升级你的绘本认知》隆重上市。

本套书的背后创作来源也非常的有趣，据蒲蒲兰总经理张冬汇女士所言，本书的想法来源于五年前的一个小小约定：2016年，为宣传朱自强教授在蒲蒲兰绘本馆出版的绘本作品《会说话的手》，蒲蒲兰为朱教授筹备了一场全国巡回讲座，共计十场。在与蒲蒲兰讨论方案时，朱教授提出，每换一个地方，他都要讲一个新的主题，因为正好有十场，就称其为“绘本十讲”。面对朱教授的热情，蒲蒲兰也爽快回应：“好，我们就把这十讲内容整理出来，出成一本书！”

就这样，五年过去了，经过蒲蒲兰编辑部不断地整理书稿、编辑、排版，朱教授也反复补充和完善，这套书终于面世了。可以说是原汁原味地还原了朱老师当年巡讲的精华，同时也是朱老师近三十年学术研究成果的集大成之作。

全书依托于朱自强教授近三十年的学术研究成果，用通俗的语言、严谨的思辨和大量案例剖析深度诠释了绘本的魅力，既有专业性，又具通俗性。所有喜欢绘本的人，都能通过这套书，开启愉快的绘本阅读之旅，揭开藏在绘本里的无限奥秘。

亲子绘本共读，一个迷人而神奇的艺术世界！

在活动现场，不仅有朱自强教授精彩的绘本理论分享，还有来自左伟老师的绘本创作实例分享。左伟是儿童文学作家、视觉创意绘本作家，也是国家级“园丁工程”音乐骨干教师、标兵教师、市学科带头人。在活动现场，左伟分享了自己创作畅销音乐绘本《好神奇的小石头》创作幕后，也交流自己家庭音乐启蒙的经验，非常受现场家长欢迎。

左伟一直从事音乐教育工作，早在1988年，她就与绘本阅读结下浓厚的缘分，她说：“1988 年，我先生朱自强从日本留学归来，带回了几百部日文绘本，其中有大量的经典名作，像我们今天耳熟能详的《小蓝和小黄》《手套》《好脏的哈利》《鼠小弟的小背心》等等，都在其中。我先生把这些绘本讲给儿子和我听，让我看到了一个迷人而神奇的艺术世界。”

认识到绘本阅读对于家庭的意义后，左伟也希望为孩子创作绘本。2014年，左伟老师出版了处女作《好神奇的小石头》，没想到深受广大家庭的喜爱，并受到业界的肯定，获2014年“大众喜爱的50种图书”、入选中国童书榜年度优秀童书榜、第二届中国上海国际童书展推荐的100种童书、国家图书馆少儿馆《原创100——中国原创图画书核心书目》；获百道网2015送孩子一本好书——最有口碑和最受欢迎的童书推荐。             

绘本本身就是文学创作中最具创造性和个性展示的方式之一。这也是左伟钟爱绘本的主要原因。她说，自己从小就追求与众不同，更喜欢用奇思妙想来展现自己的独特。左伟现场分享的原创绘本《好神奇的小石头》，便是一本极具创意的视觉想象类绘本。在这里书里，主角是一块普通的小石头，随着翻页，读者会发现，这块小石头居然会72变，一转身变成了灰色，还长出了耳朵和尾巴，原来是老鼠呀，小老鼠上灯台，一直玩到妈妈来。小石头一转身，又变成了黄色，接下来它会变成什么呢？10种颜色，10种变化，10次猜想和验证，10首童趣盎然的儿歌，带来无穷的阅读惊喜。

不仅是视觉创意，这本书还有原创音乐加持！我们知道，一般的绘本，有着文字和图两种语言，分别讲述着两个“故事”。其实，当你读绘本的时候，还有第三个故事，那就是阅读者脑海中的故事。如果加上了音乐，那就是多了一种“语言”，这多的一种语言，可以带来的，是从平面到立体、被问及为何要创作创意绘本，左伟感慨道：“我喜欢新奇、有趣的事物，我要把自己奇特的发现分享给孩子们，为孩子们推开一扇窗。我特别想用创意绘本传递一种教育理念，那就是像我的妈妈一样，让孩子异想天开，鼓励孩子“破坏成物”，再造新物，引导和呵护他们的想象力和创造力。想象力和创造力是建构新世界的动力，是我们培育人才的根本。”

正如朱自强教授所言，没有理论和学术研究做根基，仅凭现象和经验的描述，儿童阅读推广的路是走不正，也走不远的。绘本的阅读推广尤其如此。因为与纯文字的童书和带插图的童书相比，由文字和图画这两种媒介融合而成的绘本，是构成原理更为复杂的童书。对此，绘本阅读推广如果不立足于深入的学术研究，不仅会在推广中语焉不详、言不及义，而且还可能误入歧途。本次新书分享会，正因为有左伟分享的绘本创作实例，加上朱自强教授的绘本理论加持，才让参会的家长更加受益匪浅。

笔者也热诚邀请读者走进绘本的世界，和两位老师一起踏上愉快的绘本阅读之旅，探究小绘本里的大乾坤，探索“绘本为什么这么好”的一个又一个秘密。