1月15日下午，中国原创绘本领跑者熊亮应中信童书·红披风 x UCCA Kids 联合邀请，来到位于798艺术区的UCCA尤伦斯当代艺术中心，为15组热爱艺术的亲子家庭，带来了一场别开生面的《我的五感创意书》线下创意体验活动。

《我的五感创意书：和熊亮一起画》是国际绘本大师熊亮及其团队，耗时两年多专为3-6岁儿童打造的创意艺术启蒙绘本，通过打通视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和空间感，鼓励孩子跳出常规思维模式，把奇思妙想大胆表现出来。

结合图书内容，熊亮老师与到场的亲子家庭谈起儿童艺术启蒙相关话题。对于很多家长关心的家庭美育相关问题，熊亮老师分享了他的观点。

打开五感，让创意自然涌现

熊亮老师在现场分享了个人创作经历。他谈到，自己在写作、画画出现瓶颈、卡顿的时候，会去听听音乐，随后灵感便如同音乐一般自然流淌出来：这是因为感官被打开了，状态就不一样了，灵感枯竭的状况也会好起来。

画得好并不一定要画得像

曾有幼儿园的小朋友对熊亮老师说，希望能够画得非常像。其实，对于孩子来说，只要动手去画就行了，不一定需要画得像。孩子在自由涂鸦时，会观察色彩关系、点线面关系、空间关系，甚至结构、空间秩序等等，而这些感受会被运用到之后的绘画、设计，还有各种各样的生活场景中。能够观察得准确，把光线和结构画准确，自然就会画得好了。

用复述画面的方式来鼓励孩子

不少家长关心怎样引导孩子坚持画下去，熊亮老师建议，一成不变的夸赞会导致孩子待在创作的“安全区”，其实可以尝试通过复述画面的方式来鼓励孩子。比如，和孩子说“你为什么会用这个颜色表现画面呢？”“我发现这里加上了白色的小点！”通过仔细的观察和积极、正向的复述，孩子能感受到家长注意到画面的细节，便会更有兴趣地不断尝试新的东西。

一位读过《我的五感创意书：和熊亮一起画》的妈妈在现场表示，孩子读到这套书后特别喜欢，一遍一遍地翻看。在以前的绘画启蒙中，她很少注意到，原来声音、气味也是可以用线条表现出来的。这套书给了她很多灵感，她开始尝试在孩子画画的时候放点音乐，让孩子用线条和色彩表达出自己听到的东西。

沉浸式涂鸦体验，把画画的主动权交给孩子

干货满满的分享结束后，进入了小朋友们最期待的绘画体验环节。

活动现场，在熊亮老师的启发下，小朋友们纷纷打开五感，大胆地用涂鸦来表达自己的情绪和对世界的理解。

创作刚开始，小朋友们主要用蜡笔、色粉笔描画各种线条和块面。在熊亮老师的热情调动和温柔鼓励下，孩子们越来越放得开，开始大胆尝试丙烯晕染、颜料堆叠、颜料喷溅等丰富的绘画方式。

创作结束后的点评环节，熊亮老师邀请每一个小朋友上前分享自己的创作思路，耐心地和小朋友们交流创作细节，鼓励孩子们继续画下去，从涂鸦出发去写故事、画绘本。

整场活动接近尾声，热爱艺术的大朋友、小朋友们仍然意犹未尽，围在熊亮老师身边请求签字、合影。熊亮老师用涂鸦的方式，为每个小读者定制了独一无二的专属签名。

虽是寒冷的冬日，但现场的气氛格外热烈。到场家长纷纷表示受到了启发，小朋友们也收获了创意满满的作品，这也正是熊亮老师希望的：让大家打开五感，尽情展现创意，享受自由涂鸦的乐趣！