读者朋友们,想必大家对汤米·狄波拉这个名字很熟悉,他是美国家喻户晓的儿童文学作家、艺术家。他的图画书《巫婆奶奶》《楼上的外婆和楼下的外婆》《先左脚,再右脚》是我们耳熟能详的作品,故事饱含了不同代际之间的关怀与爱,其间流淌出的真挚温暖的情感慰藉了几代读者的心灵。
今天我们推荐的三本图画书《安静》《小鸟男孩迈克尔》《奥利弗是个娘娘腔》,分别从自然与人、环境与人和发现自我三个主题,为我们展现了狄波拉作品中的另一层面——知性和理性的美。相信身为狄波拉的粉丝,你们会迫不及待地想把故事读给孩子听,并把书珍藏在自家的书架上。下面,让我们来慢慢了解这三本书。
汤米·狄波拉:让童年永驻
1934年9月15日,汤米·狄波拉出生于美国康涅狄格州的梅里登市,妈妈是爱尔兰人,爸爸是意大利人。他生长在一个拥有多元文化且弥漫着文艺气息的大家庭。他的妈妈非常喜欢阅读,每天都会为年幼的他读书。他从小就对艺术很着迷。四岁时,他告诉家人:“我长大了要当艺术家,要画画、写故事书,还要去舞台上唱歌、跳踢踏舞。”在他76岁时,他说自己已经完成了这些心愿。
在长达半个多世纪里,狄波拉一生共创作了两百多部童书,荣获了凯迪克奖、纽伯瑞奖等多项大奖,并在1990年获得国际徒生奖的提名。2012年,汤米·狄波拉被美国插画家协会授予终身成就奖,以表彰他对儿童文学长期且卓越的贡献。
1976年凯迪克银奖
1982年美国金风筝奖
1990年美国安徒生插画奖提名
2000年纽伯瑞儿童文学银奖
2011年儿童文学遗产奖
2012年美国插画家协会原创艺术展终身成就奖
汤米·狄波拉的作品取材广泛,涉及生活经历、家人、节日、民间故事等。他的故事充满温暖的爱和幽默的想象力,这源于他对生活的热爱。他在幸福快乐的大家族里度过了乐观富足的童年时光,很多家人都被他写进故事,再现了童年记忆里那些动人的画面。
也许你早已发现,照片上的汤米·狄波拉总是笑意盈盈,眼神如他的作品一般温情脉脉。这位和蔼可亲的老先生在2020年3月30日永远地离开了这个世界。美国科尔比-索耶学院(汤米·狄波拉曾在此就职)的教授乔恩·基南曾说道:“汤米·狄波拉是上天赐予我们的一份礼物,是深受各年龄段读者喜爱的宝藏作家。他纯粹的快乐、温暖和对生活的热爱具有很强的感染力。他是一个充满爱心的人,将被我们深深怀念。”
《安静》自然与人:在自然中汲取生命的能量
在当今社会,伴随城市化的进程和竞争的日益激烈,生活节奏普遍加快,忙碌的生活和铺天盖地的消息常常让成年人身心疲惫、焦虑不安。孩子也不例外,很多孩子的童年被一份份密密麻麻的日程表填满,每到周末,家长便带着孩子穿梭于各种兴趣班,开启脑力和体力的双重挑战。面对各种各样的压力和问题,我们该如何保持内心的安静呢?狄波拉创作的这本《安静》正契合我们当下的需要,它充满诗意美和治愈力,饱含生命智慧。
荣登《纽约时报》畅销书榜
美国英语教师委员会2019年度语言艺术奖杰出童书
祖孙三人发现世间的一切都匆匆忙忙。鸟儿飞得很急,蜻蜓飞速掠过水面,就连树都摇摆着树叶……爷爷提议坐下来,感受一个安静的世界。原来,当你安静下来,你能用心思考,你能用心观察,“享受安静是一种独特的体验”。爷爷将他的人生智慧传递给了孩子,让孩子们感受到了自然疗愈和安静的力量。
汤米·狄波拉使用丙烯和彩铅绘制图画,描绘出一个美丽生动的大自然。起初,鸟儿扇动翅膀急急地飞,青蛙高高跳起跃进池塘,蜻蜓飞速掠过水面。而在爷爷提议坐下来之后,鸟儿栖息在树上,青蛙和蜻蜓一动不动,祖孙三人也让自己的心安静下来。通过前后动与静的鲜明对比,读者跟随他们体验到了自然与安静的美,并将这种美内化于心。这样的场景颇有“物随心转,境由心造”的意趣。大自然总能给人很多力量和惊喜,“自然教育之父”约瑟夫·克奈尔曾说:“最珍贵的自然礼物就是深层的自然体验——体验到宁静、和谐、整全以及令人欣喜的生命力。”读完这本书,不妨和孩子一起到大自然中聆听、观察,从自然中汲取生命的能量;也可以进行静心体验,享受彼此的存在。相信这本书能够帮助孩子和大人快乐静心,同时能培养孩子对自我、对世界的觉察力和感受力。
诗意的文字与淡雅的图画,赋予了这本书如初生的嫩芽般清新的气质。画面中的大量留白给我们留下了思考的空间,画风简约却不失细节。如果你足够细心,就会发现画面中的小动物远比文字中出现的要丰富得多,比如,在洞穴里依偎在一起的狐狸妈妈和小狐狸、细细的草叶上爬动的小瓢虫、树干上蹦蹦跳跳的小松鼠、地上列队行进的小蚂蚁等,它们让大自然更加生机勃勃。亲子共读时,可以和孩子一起观察、讨论,就这些“配角”展开想象。
本书的创作灵感源于汤米·狄波拉的生活习惯。他每天会花一个小时安静地沉思,不完全是冥想或者祈祷,似乎只是为了表示一种“存在”。八岁时,汤米就喜欢坐在阁楼的窗前静静地待着。他喜欢那扇窗户,喜欢安静。他还记得自己坐在加德纳小姐(二年级时的老师)教室的窗户旁,静静地一语不发。加德纳小姐提醒小汤米不要做白日梦了,小汤米却回应道:“加德纳小姐,我不是在做白日梦,我是在思考。”
在出版之前,汤米·狄波拉把书稿的原画打包送到纽约的出版社,几个月后,这些画又被送回到他身边。再次看时,他对画面的空间和线条等感到非常满意,甚至产生了一种惊喜感。希望这本书也能给你和孩子带来一份惊喜。
在书的最后一页,池塘里那朵莲花静静绽放,这也许是为了向诸如正念之类的冥想练习致敬。在美国,很多学校都开设了正念课程,一位老师曾将《安静》用在K-2年级的正念课程中,来教孩子们如何安静地倾听。如果孩子年龄稍大,你也可以和孩子一起探讨关于正念的话题。
《小鸟男孩迈克尔》环境与人:从小培养环保意识,争做小卫士
环境保护正受到越来越多国家的关注和重视,全球变暖、森林锐减、土壤污染、垃圾处理、大气污染等,这些都是比较严重的生态问题。为了让孩子们这一代长大之后能拥有健康安全的生活环境,从小让孩子树立环境保护的意识就变得很有必要。那么,我们如何与孩子谈论这些枯燥乏味且复杂的话题呢?阅读图画书是绝佳的选择之一。汤米·狄波拉的经典环保图画书《小鸟男孩迈克尔》给孩子们提供了一个了解大气污染成因及影响的视角。
这本书首次出版于1975年,至今已畅销近半个世纪。美国《号角书》杂志评论本书:“汤米·狄波拉在20世纪70年代创作的关于环保卫士的生态寓言故事,直到今天仍具有非常重要的意义。”
故事的主角是一个生活在乡下的男孩,名叫迈克尔。他每天辛勤劳作,无比热爱乡村生活。当黑云笼罩天空时,星月无光,花朵枯萎,鸟羽黯淡。为了保卫自己的家园,迈克尔跋山涉水去寻找黑云的成因。他发现“罪魁祸首”是城里一家生产人造蜂蜜的工厂,便建议女老板酿造纯天然蜂蜜。于是,谦卑温和的女老板关掉了熔炉……在迈克尔的细心指导下,女老板终于让蜜蜂酿出了香甜的花蜜。二人举办派对,一起分享美味的蜂蜜蛋糕。
故事很有趣,兼具蜜蜂的科普知识。迈克尔为女老板详细讲解了蜜蜂酿蜜的过程,孩子边读故事边增长知识,并且思考蜜蜂与自然的关系,认识到蜜蜂既联结了人与自然,也联结了人与人。故事将科普知识和环保概念带给孩子,增强他们对周遭事物的敏感度。亲子共读此书,可以和孩子一起讨论人类生存发展与环境保护的关系,认识到培养环保意识也是在培养社会责任感。
迈克尔像一名勇士,为了寻找解决之道,他开车翻过山坡、驾船越过大海,脚踏实地去寻找“肇事者”,显示出了坚定的信念和强大的行动力。此外,故事还展现出人与人之间的温情与信任。女老板知道如何制作严谨的流水线,却不懂得蜜蜂酿蜜的常识。她信任迈克尔,虚心向他请教。女老板知恩图报,还不忘给迈克尔送去好多蜂蜜。两人的友谊展现出人与人之间最朴素真挚的情感,而女老板谦卑温和的态度也让孩子懂得,要善于向他人学习。
变幻多姿的天空
辛勤劳作的迈克尔
树的春夏秋冬
狄波拉的画风温暖明亮,细节丰富,分镜头似的图画刻画出时间的流逝,表现出了主人公怡然自得的田园生活。在亲子共读时,不妨和孩子仔细观察这些图画,试着让孩子描述所见之景,让孩子懂得,正是因为乡村如此美丽,迈克尔才更加不遗余力地守卫自己的家园;正是因为迈克尔如此热爱自己的生活,他才要立即展开行动去捍卫自己喜爱的生活方式。
《奥利弗是个娘娘腔》发现自我:尊重个体差异,努力坚持做自己
汤米·狄波拉作品中的很多故事都来自他的家族以及他的童年经历,《奥利弗是个娘娘腔》就是以他真实的童年经历为蓝本创作的。这本书在国内出版过,被认为是一本经典的性别教育图画书,但本书并不止于表现性别教育的主题。
中国台湾中小学生优良课外读物图画书类推介评选
第39梯次“好书大家读”图画书及幼儿读物类入选书单
亲子教育实践家汪培珽书单推荐
男生奥利弗喜欢看书、画画、玩纸偶娃娃,由于不擅长球类运动,不爱玩男生通常玩的游戏,而被其他男生嘲笑、排挤。但是奥利弗喜欢跳舞,在舞蹈课上尽情地发挥自己的长处。他还参加了一场才艺比赛,表演了拿手的踢踏舞。虽然最终他并没有获胜,但他的努力赢得了其他同学的肯定。学校墙上的那句“奥利弗是个娘娘腔”被同学们改成了“奥利弗是个大明星”。
奥利弗被欺负的情形,正是狄波拉小时候的遭遇。狄波拉回忆说:“我可以花好几个小时画图,可是我讨厌运动,从来没有人要我参加他们的球队,因为我打得太烂了。可是,我跟奥利弗一样,是个很棒的踢踏舞者。”在他创作的自传体儿童小说《繁梦大街26号》中,狄波拉描述了这段经历。妈妈支持小汤米的梦想,五岁时将他送去利娅老师的舞蹈课。小汤米一直跟随利娅老师上课,并且表现出色,常常得到赞赏,获得在汇演中额外表演的机会。读二年级时,有一次,小汤米将踢踏舞鞋带到学校,几个六年级的男孩子围着他(其中包括他的哥哥巴迪),嘲笑他的舞鞋,嘲笑他是个娘娘腔,还将他的鞋子抛来抛去。如故事中所写,几个五六年级的女生帮他解了围,放学之后有一位女生还护送他去了舞蹈学校。
狄波拉以这次的经历为灵感来源,创作了奥利弗的故事。他笔下的奥立弗有主见,有追求,有勇气。当妈妈希望奥立弗多多运动时,他回答妈妈“我在锻炼呀,妈妈。我在树林里散步,我跳绳,我还喜欢跳舞。”奥立弗心态积极,肯努力学习,即使在练习中跌倒了,即使被其他男孩嘲笑,他仍然坚持每周去上舞蹈课,因为跳舞是他的兴趣所在。在舞台上尽情展现自己的奥利弗整个人都闪闪发光。
狄波拉希望像他一样的孩子在读完这本书后,不再觉得孤单和羞愧,而能开辟属于自己的天空。美国一位妈妈小时候读过这本书,如今,她又开始与11岁和3岁的女儿分享。她问3岁的孩子为什么这么喜欢这个故事,孩子这样回答:“妈妈,因为奥利弗喜欢我做的所有事情,他和我一样努力,他可以随心做事,就像我一样。他是我的朋友。”这位妈妈感慨道:“我的孩子如此敏锐,她已经明白了我想让她从故事中得到的一切——做你喜欢的事,尽力而为,不要受困于同龄人的压力,做你自己……你就会有所作为”。
故事的结局令人释怀,那些大男孩们被奥利弗的执着和努力所打动,最终“悔过自新”,对奥利弗加以肯定和赞赏。读完故事,可以和孩子一起讨论“校园欺凌”的话题,让孩子知道:懂得接纳别人的不同,是一种善良和教养。
本书“献给弗洛茜”,弗洛茜正是汤米·狄波拉的妈妈。妈妈的温柔和鼓励永远激励着汤米·狄波拉前行。故事中,爸爸妈妈和利娅老师给了失落的奥利弗一个大大的拥抱,爸爸还称他是“超级棒的舞蹈家”,告诉他“太为你感到骄傲了”,这样暖心的安慰也让我们体会到了,以尊重、鼓励为主的教育方式对孩子的成长至关重要。故事提醒每一位大人:要打破对性别的刻板印象,不以性别区分孩子的兴趣和长处;要尊重个体差异,因为每个人都是独一无二的。
浙江师范大学杭州幼儿师范学院教师匙河在导读的结尾总结道:“汤米·狄波拉的三个故事都记录了某种变化:从躁动到宁静,从污染到洁净,从傲慢到尊重,需要的都是人类面对自然和他人时的谦卑与自省。唯有这样,人们才能啜饮生命的宁静与甜蜜,或者生命本身即可成为一罐安静的蜜。”
愿我们每一个人都能静享生命中那份如蜜般的甜美。
图书信息:
名称:《安静》《小鸟男孩迈克尔》《奥利弗是个娘娘腔》
适读年龄:3岁+
作者:[美]汤米·狄波拉 著/绘
出版社:二十一世纪出版社
装帧:精装
册数:3册
语言:中文
定价:139.8元