日前，《如何看懂一座博物馆？》一书由北京燕山出版社出版。该书由天津师范大学历史文化学院文物与博物馆学系副教授、硕士生导师、博物馆与艺术鉴藏研究中心主任陈晨所著，阅读该书，可以让读者了解博物馆，构建属于自己的博物馆观赏指南，懂得一些博物馆行业内的相关要点。使读者了解它的历史背景、组织构成、展品类型；了解博物馆的特色展览如何从筹备到孵化完成，博物馆的教育活动如何从策划到形成课程面世，博物馆的文创产品又是怎么从IP授权到上架成为商品的……该书的科普价值可以拉近观众与博物馆之间的距离，并对我国博物馆建设产生积极影响。

博物馆观众体验这一经常被提及和讨论的话题，随着博物馆社会职能中公共教育、终身教育职能重要性的日益突显，在近年来引起学界和业界的更多关注。从博物馆观众研究的发展重点看来，观众在博物馆参观的过程中是否拥有与众不同的“获得感”和“体验感”已成为一项可以衡量博物馆社会价值的重要指标。在该书的序言中，中国博物馆协会理事长刘曙光表示，作为博物馆人，我们有责任帮助观众看懂博物馆，要说明博物馆的历史背景、组织构成、展品类型；让观众了解博物馆的特色展览如何从筹备到孵化完成，博物馆的教育活动如何从策划到形成课程面世，博物馆的文创产品又是怎么从IP授权到上架成为商品的，等等。今天，这些博物馆的知识点，都被陈晨以个性化非常突出的文字语言，透彻、丰满、灵动、直观地娓娓道来，深入浅出、趣味盎然。一般观众可以凭借这本犹如博物馆科普指南的指引，有效增加对当代博物馆的认知水平和欣赏能力，从而丰富、提高、完善自己的博物馆体验；专业人士也能从中学到不少看问题、“讲故事”的思路、方法和技巧，从而更加主动自觉地为观众提供更好的博物馆体验。这样雅俗共赏的著述，难得而可贵。

《如何看懂一座博物馆？》一书共8章，分别以“博物馆初印象 博物馆的职能历史”“博物馆也内卷 博物馆的类型级别”“博物馆大本营 博物馆的建筑机构”“博物馆藏宝记 博物馆的文物藏品”为主题，围绕“什么是博物馆”“博物馆到底是做什么的”“全国有多少座博物馆”“博物馆的建筑都有什么特点”“什么是博物馆文创产品”“博物馆文创产品有哪些经营思路”等话题展开，作者陈晨以其风趣、幽默且带有个人独特风格魅力的文字语言，把博物馆的知识点讲得丰满、直观、有趣味，无疑对提高观众对当代博物馆的认知水平，提升博物馆职能中终身教育的价值理念，具有重要的现实意义。