10月29日晚，北京图书大厦一层人声鼎沸，由人民文学出版社出版的《啊！物理》《啊！艺术》中英双语点读启智玩具书在这里惊艳亮相。著名主持人温梦欣、人大附中金牌物理教师李永乐、早教专家郝苗苗、人民文学出版社副总编辑肖丽媛参加发布会。

在以“物理原来这么好玩”为主题的发布会中，嘉宾们带领线上线下的观众，深度体验了这套一玩就会、寓教于乐、深入浅出、通俗易懂的双语点读启智玩具书。

小手拿着胶片上下移动，神秘的“电子”们就在书页间欢快地跑起来；借助马蹄形磁铁，轻轻松松从无数塑料珠子中找出小铁珠……伴着一群孩子快乐“玩”书的视频，发布会热闹开场。主持人温梦欣惊叹这套书“太好玩了”，就像一个神秘宝藏，胶片、推拉、磁铁、发声，将所有你想不到的好玩设计一网打尽。

李永乐现场带大家体验了以“声”为主题的《听我说》，通过书中预设的发声装置，小鸟、鲸鱼的真实声音传出，让孩子一听就懂，直观了解音频、振幅等物理概念。这套“给孩子的玩具书”，把机关游戏跟物理知识结合得浑然天成，可以说是一个非常有创意的突破。李永乐表示，玩具书是他最喜欢的图书品类，这套书的精美插图、精巧机关和有趣试验，特别适合孩子在玩耍中学习到有趣的物理知识，

郝苗苗对此非常赞同，游戏是孩子们学习的重要手段，这套书寓教于乐，让小朋友拿到手里一玩就懂、一玩就会。

精妙的机关游戏不仅吸引孩子，三位嘉宾在台上也玩得不亦乐乎。他们惊喜地发现了这一系列图书中物理主题和艺术主题之间存在有趣的联动。李永乐将艺术和科学比喻成孩子的两只手臂，同时具有这两种思维，对孩子未来的发展很有帮助。他认为能够把艺术和物理结合，也体现出该书作者很高明的思维。

郝苗苗则提到在幼儿园教育中，虽然物理和艺术分属于不同的领域，但二者共同之处就是对孩子的启发和帮助，可以发展他们的创造思维和想象力。

“在特别小的时候学物理很重要，有时候人一生的道路都是在特别小的时候选择的。”李永乐本科毕业于北京大学物理专业，他最初的物理启蒙开始于幼年时期的自然课，好奇心促使他提出各种科学相关的问题，虽然很多问题当时没有得到解答，但这种好奇促使他走上学习专业物理的道路。郝苗苗也提到，《幼儿教育发展纲要》专门设置了相关内容，让幼儿园的孩子去感受声、光、电、热、磁、颜色的变化等概念。

李永乐对为低龄孩子开发物理启蒙读物的难度也直言不讳，他认为编者需要在严谨性和通俗性中寻找平衡，《啊！物理》这套书使用图画、声音、磁铁、胶片等多媒介方式展现物理知识，《热热热》用一个推拉机关，通过火苗移动让孩子直观了解热传导；《磁铁老师》更是直接附赠一块马蹄形磁铁，让孩子亲自体验吸住小铁球的神奇。这种寓教于乐的互动方式，让孩子在玩中学，能够加深他们的印象，非常适合低龄孩子。

包括他自己在内，很多物理成绩好的孩子，“物理之路，都是从童年时期遇见一本好的科普书开始。”李永乐总结道。《啊！物理》的可玩性很强，让孩子可以反反复复地读，年幼的时候读到它，印象一定会非常深刻！

 在现场嘉宾热烈的探讨中，整场活动迎来高潮。对于没有物理专业知识，也没有太多教学技巧的父母来说，如何让孩子轻松学懂物理，是大家最关注也是最为焦虑的问题。

作为千万级粉丝的科普大V，让孩子听懂物理，是李永乐最擅长的事情之一。他的建议非常简单且容易实施——关键在于陪伴，陪伴孩子们选择合适的学习材料、陪伴孩子读书、陪伴孩子参观科技馆，在陪伴的过程中，潜移默化学习。

主持人温梦欣非常赞同陪伴的理念，她也代表观众们提出了一个具体操作中的困惑，物理学科中的声光电等概念相对抽象，怎么才能简单明白地讲给低龄孩子，让他们理解。

李永乐以“电”为例，给大家传授了独门妙招：讲物理要从生活中的现象着手，带孩子们做实验，把生活中的一些有趣的东西分享给他们，有助于他们理解。比如在给孩子讲电的时候，如果干巴巴地讲电子在电路中顺着导线运动形成电流，年龄小的孩子很难理解。这时使用《电子快跑，快快跑》就非常合适，书中配有一张简单的光栅板，移动光栅版，书里的电子就跑动起来，形成电流，通过这样的直观而生动的演示，孩子们一下子就记住了。《啊！物理》中的知识都是通过这样通俗易懂的现象和故事来体现的。

郝苗苗认为《啊！物理》的出版，很大程度上解决了缺少实验材料的困难，方便了老师们的日常教学。主持人温梦欣也赞叹这套书提供了很多生活中的真实场景，可以和生活连接起来，让孩子们在一套书中感受生活中的声光电热磁。

《啊！物理》的中英双语设计和点读功能也非常有实用价值，家长在日常陪伴阅读中，可以借助点读笔给孩子提供标准的英语发音，孩子也可以自己通过点读功能来了解和学习相应的知识。孩子读来受益，也减轻了家长的负担。

发布会最后，李永乐还特意提醒低龄孩子的家长，心态要调整，不要急于求成，学习知识没有那么重要，小时候埋下科学的种子，对科学很感兴趣很重要，孩子喜欢是第一要务，要寻找那些适合孩子年龄段的读物。重视过程，重视启发性思维，而不要以升学为目标去培养太小的孩子。学霸各有各的不同，但思维能力、学习能力是共性。

正如钱学森所言：“激发好奇心，培养创造力，是教育的核心。”孩子在幼年时期接受科学、走进物理，也不仅仅在于为将来的学科学习提供基础，更重要的是开阔眼界，激发兴趣，培养孩子的好奇心、探索欲望和科学思维，而这些恰恰是人文社独家引进《啊！物理》双语点读发声启智玩具书的初衷。《 啊！物理》绝不仅仅是一套图书，更是一种启蒙的艺术，一场知识的冒险之旅。