中国出版传媒商报讯  6月29日，由北京师范大学出版社（集团）有限公司、北京师范大学教育学部课程与教学研究院、河北师范大学初等教育学院和《中国教师》杂志联合举办的“弘扬教育家精神，培养‘四有’好老师——小学教育专业高质量发展研讨会”在河北师范大学召开。来自北京师范大学、浙江大学、东北师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、首都师范大学、天津师范大学、海南师范大学等高校和科研院所的专家、教师及研究生代表共170余人参会。

据介绍，为进一步贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育，践行好“扎根教育、守正创新，弘扬文化、传承文明”的初心使命，以更强担当、更高标准、更实举措，为培养党和人民满意的“四有”好老师做出更大贡献，在习近平总书记提出“四有好老师”十周年之际，北京师范大学出版集团联合北京师范大学教育学部举办了一系列的活动，贯彻落实习近平总书记讲话精神，探索新时代“四有好老师”的思想逻辑和实践路径。

当天的活动上，河北师范大学党委常委、副校长付建军代表学校对与会专家、学者的到来表示热烈欢迎和感谢，并简要介绍了河北师范大学办学历史和彰显师范特色的改革举措。北京师范大学教育学部副部长宋萑在致辞中指出，教育家精神在教师培养中具有重要引领作用。

北京师范大学出版社（集团）有限公司副总编辑栾学东在致辞中提出，北师大出版社成立四十多年以来，始终坚守扎根教育、守正创新、弘扬文化、传承文明的初心使命，以优质教育资源的集成、开发、服务为宗旨，形成了结构合理、特色鲜明的终身教育出版框架，成为国内优质教育资源的研发基地与出版基地。小学教育专业教材是北师大出版社深耕的重要板块，北师大出版社希望通过多元化的教材编写为小学教育专业高质量发展提供强有力的支持。

当天研讨会设立了“小学教育专业课程教学改革的理论与实践”“小学教师专业发展的探索与思考”“科技推动下的小学课堂建设的变化与发展”“小学教育的‘教－学－评’一致性的策略与实践”四个主题，为此，主办方特别邀请到了北京的师范大学、首都师范大学、华中师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学等校的近二十名专家学者，以及各位一线的教师共同来探讨小学教育专业发展的热点和难点问题，希望能为小学教育专业的提升贡献更多的智慧和力量，也希望能为与会教师带来理论上的思考和实践中的启示。

研讨会期间，北京师范大学出版社（集团）有限公司和河北师范大学初等教育学院进行了教材共建合作签约活动。未来双方将充分发挥彼此优势，在更深层次、更广领域上展开探索，互利共赢，建立起长期、稳定的校企合作关系。

当天会议汇聚小学教育领域的知名专家、学者，共同分享小学教育领域的最新研究成果，并探讨如何在人口变化趋势、人工智能革新等新形势下应对挑战、把握机遇。研讨会的举办，加强了专家学者的交流与合作，开拓了与会师生的学术视野，对小学教育专业的建设和发展起到了有力的推动作用。

（初审：刘思怡，复审：张中江，终审：张维特）