中国出版传媒商报讯  智慧教育作为数字时代的教育新形态，是推进教育公平与包容，高质量发展的必然选择。8月18日，“2024全球智慧教育大会”在京开幕。大会以“教育变革与国际理解”为主题，邀请国内外教育界、科技界、企业界的专家学者和一线教师，探讨数字变革与教育转型的方式，关注国际社会的数字化战略规划，探索教育数字化转型的途径，思考面临的问题与挑战，分享智慧教育新理论、新技术、新观点、新成果。

2024全球智慧教育大会开幕式嘉宾合影（主办方供图）

据悉，本次大会国际国内嘉宾超过400人，现场参会代表逾1500人。大会将持续3天，共举办16场主题论坛和11场专题活动，将围绕智慧教育政策、技术和实践组织全体会议、高级别对话、主题论坛、圆桌讨论和工作坊，发布研究成果与合作计划，展览优秀案例和解决方案。

智慧教育在全球范围内有效实践

中国教育部副部长王嘉毅出席会议并致辞。他表示，中国政府高度重视数字化在推动教育变革中的关键作用，连续3年实施国家教育数字化战略行动，坚持应用为王，秉持集成化、智能化、国际化理念，全力建设国家智慧教育平台，为教育现代化提供有效支撑。对于应用人工智能释放出的巨大潜能，王嘉毅倡议各国要加强政策对话、资源共享以及能力建设，并表示中国愿与各国政府、国际组织合作搭建政策对话与交流平台，深入交流智慧教育的新理念、新经验、新战略，以及规划、标准、数据治理、安全伦理等政策问题，共同探索发展智慧教育的可行路径、科学方法与有效政策，共同打造智慧教育新图景。

据王嘉毅介绍，截至目前，国家智慧教育公共服务平台累计注册用户突破1.2亿，来自全球6大洲的200多个国家和地区。该平台上线了优质中小学资源8.9万门，职业教育在线精品课程超过1.04万门，高等教育优质课目2.7万门；上线了AI学习专栏，推出100多个高质量人工智能课程，要求大家谈AI、组织名师教AI、鼓励名师学AI；启动了国家中小学智慧教育平台全域应用试点工作，促进教育均衡与教育质量提升；推出平台国际版，推出联合国6种官方语言版本，为各国学者提供课程资源，国际咨询和留学服务。

北京师范大学校长于吉红指出，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，北京师范大学近年来围绕人工智能赋能教育创新，做出了一系列新探索、新实践。其中，包括实施教育数智化战略示范工程，加大优质教育资源的开发和普及；落实互联网+教育改革创新行动计划，积极研制数智教材；依托优质师资资源，面向中西部欠发达地区大力实施强师工程，引领中国中西部欠发达地区开展教育数智化实践；承担世界数字教育联盟秘书处工作等。于吉红建议，要坚持育人为本，以人的全面自由发展为目的，培养适应智能时代发展的素养能力；要坚持问题导向，突破实践难题、迭代应用模式、推动场景创新；要坚持守正创新，促进智能时代教师能力素养的重构。

科教融汇是重塑人才培养体系的动力引擎。联合国教科文组织倡导构建新的“社会契约”，充分发挥数字技术带来的教育红利，更好地彰显教育作为全球公共利益的属性。联合国教科文组织教育助理总干事斯蒂芬妮亚·贾尼尼（Stefania Giannini）表示，教育变革和国际理解十分重要，联合国教科文组织在推进数字教育应用和解决社会经济影响方面起到了先锋作用。今年有众多联合国教科文组织大家庭成员加入大会中，她期待通过大会促进合作与创新，以实现和平、公平和可持续发展的共同目标。

开幕式上，马尔代夫高等教育、人力和技能发展部部长玛丽亚姆·玛莉亚（Maryam Mariya），塞舌尔教育部部长朱斯坦·瓦朗坦（Justin Valentin），巴布亚新几内亚教育部部长卢卡斯·达瓦·德克纳（Lucas Dawa Dekena）等在现场开展了高级别对话，分别介绍了国家在智慧教育方面的实践情况和经验。中国工程院院士赵沁平，摩洛哥国际人工智能中心执行主席阿玛尔·艾尔·法拉赫·塞格鲁奇尼（Amal El Fallah Seghrouchni），青海省教育厅副厅长甘昌福等围绕科教融汇和人才培养进行主题演讲，共享支撑智慧教育的创新实践。

观众认真聆听报告（主办方供图）

标志性研究成果发布  开启智慧教育元年

开幕式及全体会议上，北京师范大学智慧学习研究院联席院长黄荣怀与联合国教科文组织教育信息技术研究所所长展涛代表全球智慧教育合作联盟（GSENet）发布了《数字转型视野下智慧教育的国际理解》研究报告。展涛提到，GSENet成立2年，已经汇聚了来自世界各地的50个成员，并将继续向所有人开放。黄荣怀介绍，研究团队广泛调研了全球各地区教育工作者、政策制定者和学者对智慧教育的见解，分析了48个国家的数字教育政策以及智慧教育对教育质量提升的贡献度，邀请了10多个国家参与智慧教育全纳性和公平性的讨论，持续开展了相关案例研究。GSENet发布这份重磅报告，将有利于促进国际社会对智慧教育形成共同理解，对开启智慧教育元年具有重要意义。

会议期间还将发布《教育资源的智能化改造——最美的“光合作用”教育资源颗粒》《基于多模态融合的青少年心理健康分级干预体系建设实践》《大模型智慧教室检测平台&立体综合教学场建设指南》《国家级新区智慧教育发展研究报告》等重要成果。

据北京师范大学副校长周作宇介绍，北京师范大学自2020年以来，已经举办了三届“全球智慧教育大会”，与国内外同行共同探索未来教育技术的发展趋势，如今已进入第四届。本次大会由北京师范大学和联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办，北京师范大学智慧学习研究院、教育学部、心理学部、中国教育与社会发展研究院、互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心联合承办。

会议现场（主办方供图）

供稿人：聂慧超
初审：戴佳运
复审：穆宏志
终审：马雪芬