聚焦《评估指南》精神,探寻质量提升路径——中华儿慈会起点工程广西三江幻方起点幼儿班项目教师培训活动顺利举办
文/孙悦 图/黄珊虎 | 2024-12-12
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11月30日-12月1日,由中华少年儿童慈善救助基金会(以下简称“中华儿慈会”)主办,广西海丝文化交流基金会(原广西师范大学出版社文化发展基金会,现已更名)承办,广西三江侗族自治县教育局、广西师范大学出版社协办的中华儿慈会起点工程广西三江幻方起点幼儿班教师培训活动在广西三江县民族实验学校教育集团小学部南校区举办。

中华儿慈会起点工程项目代表刘冠美、三江侗族自治县教育局杨信花副局长、广西海丝文化交流基金会秘书长黄珊虎、三江县教育局学前办陆海主任、三江县教育局学前教研员杨立洁、广西师范大学出版社幼教图书出版事业部主任黄安然出席此次培训活动的开班仪式。

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开班仪式结束后,特邀授课专家们为到场的近150位项目园长、骨干教师代表分别带来了为期2天的主题培训及现场授课演示。

成都大学师范学院副教授、硕士研究生导师、四川省陶行知研究会常务理事、幼儿园园长专业委员会副理事长王雨露老师先后作了题为“理解儿童与幼儿园教育教学”和“户外游戏中的观察、解读与支持”两场主题分享。王老师凭借其深厚的专业素养与对学前教育的深度思考,通过“现象分析+案例解读+现场教研+主题研讨”的方式,引发在场园长、老师的深入思考,现场气氛热烈。

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王雨露进行主题分享

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王雨露与老师现场互动

此次培训中,特别设置了2节幼儿园集体教学活动,向园长与教师传递了“以儿童发展为优先”的理念。在集体教学活动后的教学研讨中,园长们表示,要将高质量的师幼互动贯穿于一日生活中,努力构建良好的师幼关系和氛围,支持教师的专业成长和幼儿的全面发展。

上海市宝山区关工委主任、宝山区幼儿园督导组专家、上海市盘古幼儿园原园长李京媛园长作“幼儿园课程实施方案建设”主题讲座。她结合自身深厚理论功底和丰富实践经验,从原则、理念与目标、内容、实施及评价等多维度对幼儿园课程实施方案进行解读,为幼儿园通过课程实施方案的建设以促进教师专业提升,推进园所内涵发展描摹了蓝图。

培训活动结束后,李京媛园长在中华儿慈会起点工程项目代表、广西海丝文化交流基金会代表、广西师范大学出版社幼教图书出版事业部代表的陪同下,前往三江县林溪镇第二幼儿园、三江县南站第一幼儿园进行入园指导交流,并为即将上小学的幼儿家长开设了主题为“科学合理做好幼小衔接”的家长课堂,以期通过家园携手帮助幼儿健康成长。家长们表示,专家的讲解一定程度上缓解了他们的焦虑,为科学养育幼小衔接年龄段的孩子指明了方向。

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入园指导交流

据悉,中华儿慈会起点工程广西三江幻方起点幼儿班项目已通过多次前期调研、督导调查了解项目覆盖的20所园所基本情况和需要,并于今年3月底顺利举办启动仪式。2024年全年已成功举办11场线下教师培训活动、覆盖近300名项目园所教师的线上培训活动(为期1年)、4场入园指导交流活动、1场亲子阅读活动、1场家长课堂活动、2名优秀园长(骨干教师)出省培训以及与爱阅公益联合举办阅芽包计划。截至目前,项目直接受益超5000人次,间接受益超15000人次。同时,还将于今年年底之前,为项目20个园所配备大、中、小班的玩教具,以及科学教育特色课程配套资源等,持续不断为项目幼儿教师提供全方位支持,为当地儿童提供更加优质的教育资源,助力三江县学前教育的高质量发展。

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2024年3月底启动仪式

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亲子阅读活动

起点工程是中华儿慈会的自主品牌项目,定位于0-6岁儿童早期教育领域,从幼儿生存健康及学龄前教育发展等方面着手,致力于搭建学前教育公益联合平台,推动困境幼儿学前教育的发展,为学龄前幼儿全面和谐发展保驾护航。截至目前,先后在全国20个省建立和支持 1000多个农村幼儿园(班),建设童书益站超800个,已有6000余名乡村幼儿教师、160000名幼儿受益。广西海丝文化交流基金会、广西师范大学出版社高度重视此次广西三江幻方起点幼儿班项目,不断汇聚多方善举,以“教育+公益”的扩容模式,用切实行动扶持民族地区文化教育建设,为地方教育和文化建设贡献力量。

(供稿:徐明珍  一审:戴佳运  二审:陈麟  终审:张维特)

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