2022年4月，国家教育部颁发了最新修订的《义务教育英语课程标准（2022年版）》。修订后的新课标更加突出育人理念，深入贯彻落实国家教育“立德树人”的根本任务，注重塑造学生品质，强调培养学生的实践能力。

对于英语学科而言，新课标更加明确了对学生的理解性技能和表达性技能的要求，更加强调学生能够综合运用听、说、读、看、写等方面的技能。新课标对英语听力考试和口语考试提出了更高要求：“重视英语听说能力的同步发展，创造条件组织听力考试和口语考试，合理调整并逐步加大听力测试题和口语测试题的比例”。

随着新课标理念的普及和国家教育考试评价改革的推进，在中考中加入英语听说考试成为一种趋势。近年来，全国多地将英语听说考试纳入中考，分数计入中考总分。《湖北省推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》明确指出，“外语考试应包括听力测试、口试等方式”，“鼓励有条件的市（州），选择部分学科积极探索统一机考等考试方式”。湖北省各市州据此正积极进行英语听说一体化机考的探索。

湖北省中考英语听说机考测试的大幕已开启，义务教育英语听说教学进入全面落实核心素养培育的新时期。但当前湖北各地学校英语听说教学和考试也面临着很多困难，受制于学校机房配置差异、上机时间不足，以及老师的教学水平参差不齐等客观条件的限制，学生在校实际练习的时间并不充分，练习与测评的效果也不理想。另外，课后训练主要以学生自主选择使用不同的教辅材料学习为主，辅以各类线上英语听说测评软件自行测评，这种情况存在缺乏监管、自学完成率低、测评标准不统一、会员制模式收费昂贵等诸多问题。目前市面上英语学习产品繁多，具备听说训练功能的亦不少，但能够很好地融入课堂教学、适应各地中考考试题型、测评智能准确、使用便捷、收费合理的产品却不多。

湖北九通电子音像出版社作为一家多年来深耕英语教育出版的国有出版社，想老师之所想、急学生之所急，致力于推出能够切实满足老师教学需求、学生自主学习需求的优质产品。在深入教学一线调研的基础上，九通社组织湖北省英语教学与评价研究专家和优秀骨干教师编写了《i听说——英语人机对话》系列图书。该系列图书是为贯彻新课标理念和顺应湖北省新中考改革的形势，以及线上交互学习方式日趋普及的趋势而开发的一套英语听说类产品，产品与线上学习平台“i英语听说”相结合，可实现人机对话和智能测评，满足师生课内外英语听说学习需求。该系列图书具有以下特点：

践行新课标理念，工具性和人文性相统一。该系列图书根据2022年版新课标的课程目标、课程内容要求和学业质量标准编写,提供了大量的课内外英语听说练习材料，旨在帮助学生培养听力习惯与兴趣、训练听说技能和答题技巧,有效发展英语语言能力,逐步形成跨文化沟通和交流的意识，涵养家国情怀，坚定文化自信，形成正确的世界观、人生观和价值观。

内容与主流教材同步，题型与各地中考听说考试题型一致。每册图书包含单元练习和期中、期末综合练习，与主流教材同步，帮助学生熟悉话题相关的知识点和语言表达。同时，根据各地中考英语听说考试的特点，有针对性地设计练习题型，让学生练习听说的同时，熟悉本地中考题型和考试流程。

充分的情境化设计，贴近生活、贴近时代。选材新颖，紧跟时代热点；语言地道，贴近生活实际。利用情境化的设计引导学生自觉地、主动地把学到的词、句、篇运用在各种合适的场景下。通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践的机会，使学生通过自己的体验、感知、实践参与和交流，形成语感，继而发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。

科技赋能，实现人机对话和智能测评。在九通社流媒体平台基础上，融合AI智能语音测评技术，打造AI听说课堂，构建独有的“科技+教育”双擎模式。线上学习平台“i英语听说”与《i听说——英语人机对话》系列图书相结合，资源丰富，形式多样，测评精准，数据分析全面，灵活性、可操作性强，满足老师日常教学和学生课后自学需求。

整合资源，促进教育公平。依托国有出版社丰富的出版资源和渠道优势，九通社整合各方资源，形成合力，力求降低成本、合理定价，推出让老师和学生们触手可及的优质教育产品与服务，致力于维护义务教育的公益性，打破因部分平台会员制模式收费昂贵而竖起的“围墙”，推动教育公平公正发展。