在“一高一低”“一轻一重”中塑造领先品牌
莫幼群(皖新传媒教育服务总公司副总经理) | 2019-01-18
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摘要: 本期研学实践教育专题特别策划“出版发行集团老总谋篇布局话研学”,从战略布局、优势资源、探索举措、行业提升4大方面呈现各出版发行集团在研学实践方面如何观形察势、谋篇布局。

  2016年底,《教育部等11部门关于推进中小学开展研学旅行的文件》作为我国第一个关于推动中小学开展研学旅行的文件,由教育部、发改委、旅游局等11部门联合发布。这一文件在出版业也迅速引起关注。

  近年来,不少出版发行集团利用自身深厚的文化和教育资源、渠道资源优势,布局文旅研学板块,实现出版内容和渠道资源向文化旅游、研学实践教育领域的价值转化,使文化旅游产业成为传统出版发行业转型升级、融合发展中新的增长点,也为出版发行业提升社会影响力、承担以文化人使命、满足人民群众精神文化需求找到新切入点。

  有鉴于此,本期研学实践教育专题特别策划“出版发行集团老总谋篇布局话研学”,从战略布局、优势资源、探索举措、行业提升4大方面呈现各出版发行集团在研学实践方面如何观形察势、谋篇布局。


在“一高一低”“一轻一重”中塑造领先品牌

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■莫幼群(皖新传媒教育服务总公司副总经理)

   战略布局 

  皖新传媒研学教育的总体设想是紧随集团数字化转型的步伐,通过对终端消费者的优质服务,彰显皖新品牌价值,搜集用户大数据,延伸教育产业链,从“照顾一个孩子最初的旅行”到“照顾一个人的终身学习成长”进而“照顾一个家庭的美好生活”,成为新时代素质教育改革的排头兵,成为安徽省内研学旅行第一品牌、国内研学旅行领先品牌。


   优势资源 

  为体现自身的理念与特色,皖新研学着力避免传统旅游行业低毛利率、劳动密集的短板,秉持“安全、品质、专业、效率”的价值主张,夯实精准化、差异化的定位,即“一高一低”“一轻一重”。

  低风险、高附加值。皖新研学始终把安全放在首位,通过严格的精益管理和过程管控,把风险系数压缩到最低。另一方面,皖新研学赋予研学更多的教育内涵和文化内涵,在赢得良好口碑和社会反响的同时获取较高效益,寻找并锁定高价值客户。

  轻资产、重专业度。最大限度地发挥皖新传媒的品牌价值、渠道价值、专业价值,不做过重的项目投资和基地运营,而是在风险管控、营地创意、课程设计、导师培训、数字转型等方面不断强化专业能力,并广泛运用新技术为传统业务赋能,从而获得理想的收益。

  此外,集团遍布全省各地的市县公司构成强大的营销网络,还有安徽省丰厚的地方文化资源、省会合肥市独特的高新科技资源等等,这些都是皖新传媒研学教育的优势所在。


   探索举措 

  主要有三方面:一是组织保障,集团成立了皖新研学教育公司,注册了皖新国际旅行社,以小微组织的形式运营,机制灵活,多劳多得,充分调动从事研学业务人员积极性;二是一体化保障,全省新华书店形成一盘棋,和衷共济,协作并进;二是考核保障,集团将研学业务纳入对市县公司的考核体系,奖罚分明,有力地推动了研学业务发展。


   行业提升 

  研学旅行是出版产业深度介入教育,广泛接触青少年群体、教师群体和家长群体的重要手段,价值空间很大。下一步,出版企业需要在研学精品课程开发、研学数字化平台建设、安全和风控体系打造等方面多做努力,同时还要避免恶性竞争,避免使研学旅行沦为“大众旅游的少儿版”,从而丢失最宝贵的教育含量。


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出版发行集团老总谋篇布局话研学:

唐 克:走“小众、高端、特色”路线

班 峰:以跨界、创新、模式构建新型研学实践教育

曲 仲:体系化出版与文学型品牌项目双向并推

李 强:三年内落实成体系有特色的服务网络

唐雄兴:双核心发展战略下差异布局研学实践教育

杜登汉:实现“文化+教育+旅游”有机整合

刘兴太:研学实践教育入列“服务大教育”四大重点工程

陈 平:全方位开发盘活地图核心特色资源

赵 力:融合共举构建立体发展生态链

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