陕西省汉中市宁强县铁锁关镇初级中学:初步实现师生共读共写
江玉婷 | 2019-03-20
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摘要: 近年来,阅读教育成为一个新现象、新趋势、新课题。对此,《中国出版传媒商报·成长教育周报》将围绕阅读教育,从特色书香校园推展、阅读教育先锋教师、阅读教育观点及方法等方面推出系列报道,以求为相关领域提供借鉴、交流的平台;本期特别推介陕西省汉中市五所中小学开展书香校园建设的经验。

  以阅读作为切入点,铁锁关镇初级中学在校内设置开放式书吧,建立雁台文学社和教师读书会,扎实推进“两读一课”,初步实现师生共读共写。


  近年来,陕西省汉中市宁强县铁锁关镇初级中学先后印发《铁锁关镇教职工读书与健身活动实施方案》《铁锁关镇中小学幼儿园“全民阅读·书香校园”活动实施方案》《宁强县铁锁镇中小学幼儿园“人文铁锁·书香校园”大阅读活动实施方案》。根据《大阅读活动实施方案》,校长杨安平担任组长,副校长高文东担任副组长,教研室主任罗光林、教导处主任陈万奎担任成员。《大阅读活动实施方案》希望通过重视课内外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,以写促读,读写并进,建设“阳光校园·书香校园”。

  铁锁关镇初级中学以“快乐阅读·幸福生活”为主题,以“让读书和健身成为一种习惯”为口号,扎实推进包括晨读、晚读和阅读课在内的“两读一课”,多层次开展师生阅读活动。学校依托雁台教师读书会、教研组和雁台文学社开展“新教育专著”阅读漂流,双周开展师生共写随笔,每周四开展教研会。教研会内容丰富,包括阅读交流、教学讲坛、课题研究等。此外,学校陆续开展文学采风、读书沙龙、本土作家进校园等文学活动,不断优化、推进校本课程建设,坚持每年创办2期校刊《雁台》,坚持每学期末开展“阅读改变生活”假期图书借阅与征文展评,及扎实开展读书漂流活动、读书笔记展评等活动。

雁台文学社开展讲座

  在图书管理上,学校将5000余册优质图书“请出”图书室,在走廊、楼梯、花坛等地设置30余处室外书吧,供师生自由阅读。学校明确教师读书“五个一”要求,即建议每天阅读不少于1小时、人手1个读书笔记本、建议每周至少抄读1页、每月开展1次读书活动、期末组织1次读书笔记展评。

2011年,学校建立教师新浪博客圈“教育行者圈”、校内教师QQ群,购置第二教育网、听课站等教学资源,丰富校内资源库。学校鼓励教师坚持读书读报,撰写读书笔记、教育随笔,积极向《宁强教育》等刊物投稿,大力开展“读一本教育专著”“三秦书月·书香汉中”“岗位建功·劳动圆梦”“身边的感动”等征文比赛,积极开展演讲比赛、阅读沙龙等活动。

学校开展野外写作实践活动。

  近年来,学校初步实现师生共读共写,但仍然存在以下问题:欠缺适宜学生阅读的经典名著;教师阅读指导方法较为单一;由于课程负担重,学生阅读时间不足,导致读写活动不够深入。据罗光林介绍,铁锁关镇初级中学将围绕新教育实验第一阶段“三大行动”,开展师生共读共写、家校合作共育等系列活动,推动学校教育质量稳步提升。


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