近期，由中国出版传媒商报社主办的2018年度家庭教育联合论坛在京召开，从家教理念、专家智库、资源服务等方面搭建整合型家教交流共享平台。

　　除发布2018年度家庭教育影响力图书TOP榜及2018年度家庭教育优秀出版人TOP榜外，此次论坛特别邀请中国家庭教育学会宣委会秘书长、常务理事陈光，邢台市桥西区教育局副局长王晨霞，北京水米田国际教育集团董事长潘跃勇，“第一训练营”创始人、知名主持人王芳，中科院儿童非智力因素“性格品质力”教育项目负责人黄臻，美国“如何说孩子才会听”HTT认证讲师苏菲，北师大中国基础教育质量检测协同创新中心特约专家、“豆豆妈妈工作室”联合创始人雨露，小鹅通创始人CEO鲍春健，樊登小读者创始人肖宏文，中华版权代理总公司多媒体出版事业部副总经理李金蔓等嘉宾围绕“趋势解析”“教育实践”“家教新理念”“未来能力”“新平台新运作”“版权贸易”几大板块进行主题演讲。在此特将相关演讲内容予以专题呈现，以期为更多业者提供更多交流、碰撞的空间。

　　板块1 / 趋势解析        

　　如何看家庭教育的“热发展”和“冷思考”

　　■陈  光（中国家庭教育学会宣委会秘书长、常务理事，中国儿童中心期刊总社社长）

　　开学前后，很多家长被学校请去参加家长会。国家要求，每学期学校需要有2次家长会，进行家长培训。全国有52万所家长学校，大量家庭在接受家庭教育。近几年，冬吴相对论、喜马拉雅、得到等知识付费平台中不少都跟教育特别是家庭教育有关。这些知识付费产品的销量很喜人。这反映出家庭教育的一种热度，也传递出很多机会。

　　党和国家对家庭教育十分重视。习近平总书记对家庭教育的发展作出系列重要指示，提出“三个注重”“三个正确”的新思想、新理念、新论断和新要求。国务院颁布的国家教育改革发展规划纲要明确提出制定家庭教育。贯彻落实教育规划纲要和儿童发展纲要要求，发挥家庭教育在儿童成长中的重要作用。《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016~2020年)》提出，到2020年，基本建成适应城乡发展、满足家长和儿童需求的家庭教育指导服务体系。正如我们所见，家庭教育正处于一个“热”发展的时期，但实际上还有很多“冷”现象，需要去了解、重视。

　　当前的家庭教育仍在观念方面被边缘化。一是“大”与“小”的观念，我们对教育的看法，到底是大教育观念还是小教育观念；二是“公”与“私”的观念，许多人认为家庭教育是私人领域，国家作为公方是不应该干预的，这是认识上的障碍。家庭教育是教育问题高发的领域。当前的家庭教育理念鱼龙混杂，家庭教育的资源不甚专业，家长缺乏科学教子的意识和学习。抽样调查显示，在6~14 岁孩子的家庭教育中，如果出现家庭教育的问题和分歧时，只有11.84%的父母会请教教育专家获得专业指导。

　　社会转型、时代进步、教育变革的外部环境给家庭教育带来新课题和新挑战：家庭教育的主体责任存在缺位，家庭教育的监督管理不够规范，家庭教育的基本公共服务资源比较匮乏，家庭教育的指导、管理、服务等支持系统有待健全。

　　家庭教育方兴未艾，国家政策也给予了有力支持。全国80%以上的县都建立了家庭教育的学会、研究会等各种相关组织，每年有数千场的品牌活动在全国开展。再加之社会机构所推动的活动，共有数万场。很多公共服务体系在为家庭教育提供服务。政府提供的社会化服务，已经扩散到各个分支，城市社区里有妇儿活动室，活动室里都要求开展家庭教育。这些场所的培训，加上学校的老师、家长培训，其中包含着数以百万计的培训需求，也为服务者提供了机会。这些都在带动家庭教育的快速发展。

　　家教领域有几个出版人可以关注的方面：儿童和家庭的利益诉求多元化，不仅要看到儿童的培训市场，更要看到儿童的成长市场。从独一代到独二代到二胎，到特殊儿童教育，到儿童成长中的社会文化环境，到传统文化在家庭教育中的作用，都值得关注。家教领域还有很大的服务空间和大量需要推动的工作。

演讲完整版 详见“优教优辅”官微

查看其他演讲内容请点击：

板块1 / 趋势解析
如何看家庭教育的“热发展”和“冷思考”-陈光  ☜

板块2 / 教育实践
如何在“环岛”模式下实现家校合作共赢-王晨霞
如何实现自然教育的探索与应用-潘跃勇

板块3 / 家教新理念
成长型思维训练如何激发成长内驱力-黄臻
如何说孩子才会听-苏菲

板块4 / 未来能力
如何培养学习方法和情商-王芳
如何做好自我习惯训练和时间管理-雨露

板块5 / 版权贸易
如何看海外家教书市场及版权价值-李金蔓

板块6 / 新技术新平台
小鹅通如何助力线下机构转型线上-鲍春健
如何让图书内容“活”起来“火”起来-肖宏文